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一年一度的國考又要來臨了,考生們已經在為今年取得好的成績而積極備考。言語理解與表達作為國考行測的第一部分和分數比重最重的部分,重要性不言而喻。
但考生對這部分題目頗為無奈,剛剛接觸的時候是最容易的,正確率比較起來也還可以,可是隨著自己的學習,數量,數據,判斷推理部分都有大幅度的提高,只有這部分還是原地踏步,並沒有因為多做題而有所提高。這就告訴我們,題海戰術不適合,要從中找方法。
有的考生說:『我語感不好,那也是沒辦法的事。』其實我們研究國考題,發現它在語感基礎上有很強的規律性可循。也許省考題目會有爭議,但國考題目非常嚴謹,即使有模糊的我們也能夠最終確定出來。
言語理解與表達中的選詞填空題幾乎完全是從各類權威期刊雜志中節選的原文,實詞和成語成為了選詞填空考察的全部內容,虛詞並沒有單獨設立考題,而是穿插其間,成為了正確選擇實詞和成語的橋梁。近義詞辨析在此次考試中再次弱化,考查的側重點落腳在了對於句子語境和句子間邏輯關系的判斷,但就此次選詞填空題目整體設置而言,難度並沒有實質的提昇,依然重在對細節的把握。
例題:
1. 與先輩不同,這一新生代的中國研究人員不願意____接受古籍中的描寫。在希冀精確追潮中國歷史的嘗試中。他們所____的是實物、數據以及更為『西式的方法』。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A?被動依靠 B?全盤倚重
C?直接擅長 D?無端強調
答案為B.解析:我們發現四個選項各有千秋,幾乎不存在矛盾性,很難排除,我們怎麼在很快的時間內把更符合的找出來,必須根據整個句子中透露的意思。這依靠的是大語境,其實就是語感,根據語境我們知道新生代的方式處於東西方式之間,第一個空可排除無端,直接。第二個空倚重符合題中側重的含義,而不是依靠,依靠過於誇大西式的方法。
2. 對大多數人來說,崗位是個人歷練成長的基石,除了極少數的人能____創建自己的事業,大多數人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練,依托____奠定未來事業的基礎。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A?直接 組織 B?主動 團隊
C?獨立 同事 D?一手 集體
答案為A 解析:第一個空如果不參考語境,四個選項還真是難分伯仲,我們選直接其實是根據『大多數人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練,依托____奠定未來事業的基礎』這句話得來的,這句話表達的是大都數人的崗位磨練過程,這和主動,獨立,一手等無關。
從以上兩個題目我們可以看到,現在國考基本已經捨棄了前些年一直重點考察的近義詞辨析,但我們的語境辨析其實也是在近義詞辨析基礎上,只有對詞的把握准確纔能選出合適的詞語。那麼,現在讀文段就是選詞填空的重點了,只靠選項間簡單比較是不行了。當然,選詞填空切忌糾結,別在考場上浪費太多時間。
文段閱讀仍然是言語考察中的重點和難點,對於考生而言,文段閱讀的題乾涉及的領域更廣了,僅僅局限於政治、經濟類的題乾明顯減少,人文、自然科學類的題乾有所增加,這樣一來今年的文段閱讀80%題目的題乾可讀性變強,無形中為考生爭取了時間,但由於題型有所微調,選項內容的設置較09年更為糾結,選擇的思考角度有所變化,這就造成了難度的變相提昇。尤其是詞句理解題,所設選項不是對於文段某一信息單純的定位,也不是單一話語的重復,因此需要考生需經過深入分析纔能判斷得出,難度都凸顯在潛移默化的解題思路中了。另外,09年已經淘汰的排序題再次出現在今年的言語理解題中,並且由以往的一道變成了兩道,而常規的選擇標題的題目今年卻未涉及。
例題:
1. 有人說,凡是知識都是科學的,凡是科學都是無顏色的,並且在追求知識時,我們要知道沒有顏色的態度,假使這種說法不隨意擴大,我也認同。但我們要知道,只要是一個活生生的人,便必然有顏色。對無顏色的知識的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在後面或底層加以推動。這一推動力量,不僅決定一個人追求知識的方向與成果,也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中『有顏色的力量』指的是:
A?研究態度 B?價值取向
C?道德水平 D?興趣愛好
答案:B
解析:這個題目看似個詞語理解題,其實不是。它必須通讀整個文段纔能做出判斷。而幫助我們的應該是後半段不僅決定一個人追求知識的方向與成果,也決定一個人對知識是否真誠。通過其中的方向和真誠能決定這二者的是價值取向。
2. 古希臘古羅馬是西方文明的搖籃,西方哲學、美學及各種藝術形式始於此,西方的音樂文化也由此開始。這個時期出現過最早基於口頭傳唱的希臘長詩,如《伊利亞特》和《奧德賽》;數學家畢達哥拉斯揭示了音樂與數學之間的關系;著名的三大悲劇家埃斯庫羅斯、歐裡庇得斯、索福克勒斯既是戲劇家也是音樂家,在他們的戲劇中,音樂發揮了奇妙的作用。從這段文字可以看出,古希臘古羅馬時期音樂文化的特點是:
A?含義比現在更為狹窄
B?與其他藝術及科學聯系密切
C?與藝術和哲學有嚴格的區分
D?內容主要涉及數學和戲劇
答案:B
解析:這貌似個細節題,其實是個主旨題。文中列舉了古希臘古羅馬時期音樂文化與其他藝術及科學聯系密切的幾個例子,如『《伊利亞特》和《奧德賽》;數學家畢達哥拉斯揭示了音樂與數學之間的關系;著名的三大悲劇家埃斯庫羅斯、歐裡庇得斯、索福克勒斯既是戲劇家也是音樂家,在他們的戲劇中,音樂發揮了奇妙的作用』。A、B、D項並未提及。
從去年的片段閱讀可以知道,現在題目間的交叉性增強,前幾年溝壑分明的提問變的模糊了,這又增加了我們辨識的難度。可是只要我們把基礎題型掌握了,那萬變不離其宗,我們做題時避免第一眼就下結論,跳開出題人的陷阱,就能順利通過。
總之,我們除了要做大量的題之外,一定要把握好方向,纔能把有限的時間花在刀刃上。現在剛剛開始,我們的指導還會繼續,加油!(張哲)