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人物檢索:高華方,男,39歲,貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣景陽中學教師,被網友譽為『最牛家訪老師』,曾在7天內完成了全班所有孩子的家訪,不算步行,僅摩托車就跑了446公裡。
人物感言:少一個孩子輟學,就多一分欣慰。
貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣的大山中,有一位普通的鄉村中學教師高華方,被網友譽為『最牛家訪老師』。其實,讓他獲得學生敬愛的,不僅是一次次艱辛的家訪,還有他二十年如一日的真誠和奉獻。
高華方是麻江縣景陽中學九年級(1)班的班主任,全班57名同學的父母大多外出務工,平時難見人影,並且分別居住在大山中的46個自然村寨。
為了了解學生家庭情況,2009年大年初三至初九,高華方放棄與家人團聚的時間,頂著凜冽寒風,在崎嶇山路上穿行。並在7天內完成了全班所有孩子的家訪,不算步行,僅摩托車就跑了446公裡。而這些換回的是開學時100%的入學鞏固率。
其實,20年來,高華方每年都會進行家訪,有時重點訪,有時普訪,究竟訪了多少學生家庭,走了多少裡山路,他自己也算不清楚。
『少一個孩子輟學,就多一分欣慰,家訪路上,有艱辛,也有快樂。我們家鄉的風景很好,在家訪路上把自己當作一個觀光者,其樂無窮。』高華方說。
家訪只是高華方與學生溝通的方法之一,他總結了一套自己的『教學理論』——承認教育差異,允許孩子失敗,常把老辦法使出新效果。
絕招之一就是和學生『通信』。他發現,給『犯錯誤』的孩子寫評語效果很不錯,由此悟出了『通信』的辦法。在信中,他毫不吝嗇地稱贊學生優點,溫和地指出不足,真誠地提出建議。
班上最調皮的同學在給他的回信中這樣寫道:『親愛的高老師,你是我最知心的朋友。古有諸葛亮七擒孟獲,孟獲永不言反。今天高老師給我寫了9封信,相當於九擒了,我心服口服,我不會讓你失望的。』
今年4月,高華方又與任課老師們商量,讓他坐在教室裡跟學生一塊兒上課。『因為照顧生病的母親,最近我和孩子們有點疏遠了,我想好好彌補一下。』
正是在一點一滴的積累中,高華方獲得了學生們的信任,有的學生甚至會在他毫不知情的情況下主動承認錯誤。學生小瞿就是其中之一,他對高華方說:『如果不對你講真話,我會覺得很對不起你。』
『就班主任這項工作來說,你只要做好眼前的每一件事,做好每一天的班主任,做好每一個學期的班主任,日積月累,20年就過去了。』高華方在自己的QQ簽名欄中這樣寫道:『做學生最喜歡的老師。』