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9日,記者在漢口某知名重點職校看到,教學樓二樓的6個教室門窗上,都掛著『高考(論壇)班』的標志。講臺上,老師正在給學生上物理、化學等課程。
據了解,該校今年共招收了8個高考班,人數約佔今秋全校新生總量的40%。2007年,該校高考班為3個,2008年增加到5個,去年6個,一年比一年多。
一中職學校負責人說,很多學生和家長大學文憑的情結仍很重,孩子中考成績沒達到普通高中錄取線,就把職校作為『曲線高考』的跳板,一些家長來職校給孩子報名時,開口就問3年後能不能參加高考。
據了解,今年不少中職學校擴大了『高考班』的招生規模,某裝潢學校也開辦了好幾個高考班。與此同時,一些中職學校開辦的『中職套讀大專班』的招生規模也大增,如武漢一職教去年只有3個這樣的班,今年則增加到6個。
盡管江城職校畢業生就業率非常高,但以讀完中職就業為目的的生源逐年萎縮。今年,江城各中職學校的招生計劃普遍招不滿。初中畢業生減少只是其中原因之一。
江南一所職校招生辦人士說,名氣差一點的職校有的甚至只完成60%的招生計劃,學校迫於生源壓力也迎合家長和學生『曲線高考』的心理,紛紛擴招高考班,『這違背了職校的辦學初衷』,不利於職教、普教協調發展和社會對人纔的多層次需求。
武漢二職中今年放棄繼續開辦高考班,只保留了3個藝術類高考班。該校有關負責人表示,『被迫』讀中職學校『高考班』的學生,大多文化課基礎較差,即便曲線讀高中,3年後能考取大學的也主要是一些三本和高職高專院校,效果並不好。