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據英國BBC英倫網報道,英國薩裡大學(University of Surrey)調查發現,留學生在大學申請書上抄襲大學網站資料。
調查發現,有些大學收到的國際學生申請書,個人陳述的內容和該大學網站的宣傳內容非常類似。
大學申請書的個人陳述部分是申請學生用來闡述為什麼他們想要進入該大學就讀某個課程。但是研究人員從一所大學的商學院2005-06學年度和2008-09學年度收到的個人陳述,隨機抽樣了60份來檢查,其中大部分是國際學生。
說好聽話和這所商學院以及所屬大學的網站宣傳內容比較,甚至和英國文化協會的網站內容比較,研究人員發現這些個人陳述的遣詞用字非常相近,與網站內容也非常類似。
例如,有學生在個人陳述中說,他選擇這所大學商學院是因為這所大學商學院具有『global reputation』(全球聲譽)和『excellent teaching quality』(卓越的教學品質),而該大學網站也宣稱自己具有全球聲譽和卓越教學品質。
還有學生在個人陳述中說該大學讓學生在『多國家和多元文化的環境下』發展工作潛力,而該大學商學院網站中也使用『多國家』和『多元文化環境』等詞。
研究人員總結說,『個人陳述讓申請學生有機會說明他們申請該大學的原因,每個人的經歷不同,申請原因也應該不同。』
『但是我們收到的結果是,申請學生引用了大學自己的宣傳用語來作為選擇該大學的原因,因為這些華麗言辭是大學想聽的話。』