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如果和目前變態的中國房價相比,國外的房子確實很便宜,尤其是相對應於社會的平均收入。但是,國外大部分的中產階級也是一輩子奮斗一套房,並且絕對不可能畢業就買房。那些現金全款買房的不可能是靠國外工資過日子的普通老百姓。只不過,國外的地廣人稀決定了他們窮人也能住house,而這個house的內在含義在國內外還是不大一樣的。如果你聽說誰誰誰在國外買了一個house,絕對不能像在國內一樣把這人劃到富人階層去,就好比說在國外開個寶馬很平常一樣。國外很多房子年頭很久遠,雖然質量很好不會出現輕體裂縫之類事情,但內部的設施不完善也是很常見的事。尤其是國外的房子一切修修補補都要自己搞定,否則養房費用驚人,這個難度在國內的時候遠遠想不到。
國外教育有很多層面值得我們借鑒,但是並不能保證到了國外都成纔。國外教育所謂的精英教育是有一定的比例基數的,也就是只有15%左右的孩子會上好大學,向精英方向培養,剩下的基本就是社會的基石。也正因為這一點,國外教育特別注重公民教育、尊重教育、行為習慣養成,注重培養團隊精神。如果你想讓自己的孩子成材,成為頂尖人纔,那就要自己格外投入纔行。從這一點上來講,把孩子送國外貴族私立學校或者排名好的公校會有點用,但是決不是送去了就一定會有最後的結果。尤其是那些在國內沒有好的學習習慣不喜歡學習的孩子,說到了國外就自然成了好學生也基本是天方夜譚。
6、到了國外英語自然就能好。學英語要環境,沒錯,但是認為到了國外有了語言環境英語自然好,同樣是個非常大的誤區。包括孩子,同樣是生長在這邊的,英語水平也是天地之別。這一點,和國人的語文程度差別之大同樣的道理。到國外學英語的價值在於在國外你能看到人家正確的學習方法以及足夠的材料(包括書籍),然後可以按照這個方法繼續往前走。這是真正價值的核心所在。很多小留學生過來之後根本不重視閱讀,靠一些皮毛就覺得自己英語如何如何好,家長看到孩子口語不錯就以為英語有多棒甚至對孩子有了不切實際的要求,這就象有些國內的農村孩子初中沒畢業就輟學,口語很好但中文也並不好一個道理。英語要想學好,和中文學習一樣,每個年級有每個年級的要求,要一直堅持纔行。