在歷年的國家公務員考試中,行政職業能力測試分為五大模塊,判斷推理作為五大模塊之一,近年來一直穩定在圖形推理、邏輯判斷(演繹推理)、類比推理和定義判斷這四種題型,共35道題。其中,邏輯判斷往往是很多考生認為比較難做的。作為華圖教育的一名培訓師,筆者將針在對歷年真題進行剖析的基礎之上,為考生提供一個行之有效的解題方法。
邏輯判斷也叫演繹推理,共十題,其中,有一類型我們可稱其為組合排列。所謂組合排列,就是題中給出一組對象(如甲、乙、丙、丁),再給出兩種以上信息(如年齡、性別、身高、職業、專業等),最後需要考生對各種信息進行一一匹配。
例1:有三個小孩分別叫藍藍(女),紅紅(女)和虎虎。孩子媽媽是衛國珍、姜家英、申仁麗。鄰居李奶奶說:馮一中和姜家英的孩子都參加了少年女子舞蹈隊,陳二國的女兒不是紅紅,楚三仁、申仁麗不是一家人。因此可以推斷出下列為一家人的是:
A.陳二國 姜家英 和紅紅,楚三仁 衛國珍和藍藍
B.楚三仁 衛國珍 和虎虎,馮一中 申仁麗和紅紅
C.陳二國 申仁麗 和紅紅,楚三仁 姜家英和虎虎
D.楚三仁 申仁麗 和紅紅,馮一中 衛國珍和虎虎
上面試一道典型的組合排列題,對於這樣的題目,很多考生都無從下手,筆者在授課的過程中發現,一些考生只是將題中給出的信息一一羅列出來,之後完全沒有一個正確的解題思路。事實上,根據對真題的研究,我們發現,對於做組合排列型題目,首選的方法應該是排除法,有一些組合排列型的題目只看題乾是沒有辦法選出答案的,因為一些題乾中給出的信息較少,無法完成一一對應。下面我們具體解答一下這道題目:
[答案]B
[解析]本題采用的是排除法,題中說到『陳二國的女兒不是紅紅』,因此,可以排除選項A、C;又因為『楚三仁、申仁麗不是一家人』,可排除選項D,因此,正確答案為B。
例2:高中同學聚會,甲、乙、丙在各自工作崗位上都做出了一定的成績,成為了教授、作家和市長。另外,(1)他們分別畢業於數學系、物理系和中文系
• (2)作家稱贊中文系畢業者身體健康
• (3)物理系畢業者請教授寫了一個條幅
• (4)作家和物理系畢業者在一個市內工作
• (5)乙向數學系畢業者請教過統計問題
• (6)畢業後,物理系畢業者、乙都沒再和丙聯系過
下列陳述哪項是真的( )
A.丙是作家,甲畢業於物理系 B.乙畢業於數學系
C.甲畢業於數學系 D.中文系畢業者是作家
[答案]A
[解析]本題采用的也是排除法,題中說到『作家稱贊中文系畢業者身體健康』,說明中文系畢業者不是作家,排除選項D;『乙向數學系畢業者請教過統計問題』說明乙不是數學系畢業,排除選項B,最後,『畢業後,物理系畢業者、乙都沒再和丙聯系過』,說明物理系畢業者是甲,排除選項C,因此,正確答案為A。
以上兩道均屬於比較典型的組合排列型題目,第一道題目中題乾給出的信息不足以完成匹配,只有排除纔能選出正確答案;第二道題目中給出的信息過多,排列起來比較復雜,采用排除法是最快速有效的方法。事實上,絕大多數的排列組合型題目都是可以采用排除法得到正確答案的。因此,對於考生而言,做排列組合型題目時一定要有一個正確的思路,即首先想到的就是要用排除法。在此,筆者也建議各位考生,在使用排除法時,最好讀到一個條件之後馬上看選項進行排除,不要把所有條件都讀完之後再讀選項,這樣很有可能無法准確的記住全部條件,還要回頭重看,造成時間上的浪費。對於不能排除的題目,我們將在下一篇文章中給大家介紹有效的解題方法。
真題演練:
1、 甲、乙、丙、丁是四位天資極高的藝術家,他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家,尚不能確定其中每個人所從事的專業領域。
已知:
(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
(2)畫家曾為乙和作家兩個人畫過肖像。
(3)作家正准備寫一本甲的傳記,他所寫的丁傳記是暢銷書。
(4)甲從來沒有見過丙。
下面哪一選項正確地描述了每個人的身份?
A.甲是歌唱家,乙是作家,丙是畫家,丁舞蹈家
B.甲是舞蹈家,乙是歌唱家,丙是作家,丁是畫家
C.甲是畫家,乙是作家,丙是歌唱家,丁是作家
D.甲是作家,乙是畫家,丙是舞蹈家,丁是歌唱家
[答案]B
[解析]本題可以用排除法。根據(2)可以知道作家不是乙,根絕(3)可以知道,作家不是甲,不是丁。因此,作家是丙。
2、某城市有5個公園,甲、乙、丙、丁、戊,它們由南至北基本在一條條直線上,同時:(1)乙與丁相鄰並且在丁的北邊;(2)戊和甲相鄰;(3)丙在乙的北邊
根據以上線索,可以推斷五個島由北至南的順序可以是:
A.甲,丙,戊,乙,丁 B.乙,丁,戊,甲,丙
C.丙,甲,戊,乙,丁 D.丙,丁,乙,甲,戊
[答案]C
[解析]本題也是用排除法。根據(1)排除D,根據(2)排除A,根據(3)排除B。
3、 在一個大學生宿捨有3個同學,他們的名字是:小梅、小紅和小利。一個學法語,一個學德語,一個學英語;一個來自北京,一個來自上海,一個來自重慶。北京的不是學英語的。小紅不學法語。小利來自上海。來自重慶的學法語。由此可知:
A.小紅來自北京,學英語 B.小梅來自重慶,學法語
C.小利來自上海,學德語 D.小利來自上海,學法語
[答案]B
[解析]本題用排除法。『北京的不學英語』排除A,再根據『重慶的學法語』可知,北京的不學法語,因此,北京的學德語,進而可知上海的學英語,排除C和D。
4、在同一側的房號為1、2、3、4的四間房裡,分別住著來自韓國、法國、英國和德國的四位專家。有一位記者前來采訪他們,
1.韓國人說:『我的房號大於德國人,且我不會說外語,也無法和鄰居交流』;
2.法國人說:『我會說德語,但我卻無法和我的鄰居交流』;
3.英國人說:『我會說韓語,但我只可以和一個鄰居交流』;
4.德國人說:『我會說我們這四個國家的語言』。
那麼,按照房號從小到大排,房間裡住的人的國籍依次是( C )
A.英國 德國 韓國 法國 B.法國 英國 德國 韓國
C.德國 英國 法國 韓國 D.德國 英國 韓國 法國
[答案]C
[解析]本題用排除法。根據1和4可知,韓國人和德國人不挨著,排除A和B,根據3可知英國人和韓國人不挨著,排除D。
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