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用『烽煙四起、群雄逐鹿』來形容今年的大學自主招生,一點兒也不為過。大學自主招生並非新鮮事,今年因為引入『聯考』概念,所以情形變得紛繁復雜。先是清華、上海交大等7校宣布聯考,被網友戲稱為『華約』;之後北大、復旦等7校宣布聯考,而時隔幾日,『北約』聯盟從7校擴大至13校;隨即,同濟大學、北京理工大學等8校也結盟……接下來,是否還會出現第四、第五『集團軍』,原先的集團軍是否會擴容,招考科目和方式如何變,招考時間怎樣定,這些都在不斷變化之中。芸芸考生、家長、中學老師們只能伸著脖子,像每日看電視連續劇一般,等著看『下集劇情』。
自主招生,一直以來是我國高考制度改革的一面『旗幟』。大一統的高考格局存在弊端,所以多年前國家教育部門在高考之外開了個『口子』,允許部分重點大學在高考前進行自主招生選拔,給優秀學生加分、預錄取優惠。一開始,各校自主招生比例控制在招生計劃5%以內,後逐步擴大。但是,高校各自為政的自主招生選拔讓考生疲於奔命,甚至出現『打飛的』應考現象,時間和精力成本耗費很大。於是,『聯考』呼之欲出。
讓人始料未及的是,當自主招生聯考之風『洶湧而來』時,考生和家長們更覺得難以招架。因為二三十所重點大學已卷入聯考,如果考生不參與,就不可能獲得加分優惠,想通過高考『裸考』進入重點大學,概率小了許多。積極參與各『集團軍』聯考則負擔很重。各聯盟的考試科目不同,側重點不同,考生不知怎樣應對。而且,即便參加了聯考,獲得加分,考生還得參加高考,倘若高考失利,此前獲得的加分可能就作廢了。
自主招生,如何真正體現人纔培養的需要,而不是淪為生源『掐尖』游戲?聯考,怎樣減輕學生應考負擔,而不是演變成『跑馬圈地』、『諸侯割據』?筆者認為,大學應更多關注考生利益、社會利益,少考慮自身利益。站在考生和家長的立場,大學自主招生政策應該相對穩定,而不是年年大變樣,甚至幾天換個樣。新政策推出前需充分征求中學、學生、家長的意見,穩步推出,提前一兩年告知。畢竟,高考對於考生和他們的家庭都是件大事,大學在招生政策宣布與實行之前,應留有相當的空間,讓中學和考生以從容心態面對。怎樣的招生改革既符合高等教育發展之需,又兼顧考生和社會利益?本著這樣的思考,作為競爭對手的高校完全可以平心靜氣坐下來,共商對策。一言以蔽之,招生競爭應有理有序。
當前的中國高校特別是重點大學應當關注的,不是招收了幾個『狀元』和高分考生,不是在錄取分數線排行榜上的位置,而是如何招收真正適合自己培養的學生,是否通過自主招生發現了在某方面特別有潛力的學生。世界上所有名牌大學都渴望優秀生源。國內名校的生源競爭,視野要開闊一些,與世界一流大學進行生源競爭。
那麼,如何與世界一流大學競爭生源?提昇師資水平,優化教育質量,培養在國際市場上具有競爭力的高素質人纔,這纔能成為高校招生的『核心競爭力』,這也是中國高校的使命所在和當務之急。倘若考生辛辛苦苦通過聯考、高考進入某所名校,卻發現老師水平一般、名教授不上課,那麼自主招生改革的意義就要打個問號了。