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不少家長在替娃娃擔懮之餘,也想了一些為孩子們減輕冰凍痛苦的『點子』或看法:
『要求學校裝空調』:以李女士為例,女兒妙妙本來就體弱多病,一到冬天感冒了不下5次。她認為學校應該承擔『為學生創造良好學習、生活環境』的責任,要求學校或相關部門為學生安裝空調,解決取暖或夏天降溫問題。
『家長集資買空調』:不少家長希望,學校可以允許家長以集資的方式『合伙』買個空調放教室裡,按班內人頭承擔空調耗費。
『招標尋商送空調』:個別家長認為這對空調商家而言,是繼計算機進校園後的又一個大商機。學校或者教育部門可以以招標形式,尋找商家公益性贈送空調,或者以超低價批發給有需求的學校。
『讓孩子受點苦吧』:這部分家長認為,自己上學時也沒享受什麼,照樣過來了,並且從學習的經歷中磨練了意志。雖說現在條件好了,但孩子受教育中,享受方面的硬件設施也應當適可而止,不然出了學校,走上社會如何適應各種環境?