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當奧數成為過街老鼠人人喊打的時候,中國人民大學附屬中學上周六召開教育實踐報告會,校長劉彭芝在會上喊出了『奧數不是反革命』。她認為,由於家長望子成龍、一些培訓機構漫天要價,加重了學生負擔,以致於現在奧數被嚴重妖魔化了。但是數學是鑒別超常兒童的重要參照,奧數對這部分兒童的智力開發是有好處的。在會上,為回應社會質疑,人大附中揭開了其著名的『早培班』的神秘面紗,首次對外說明成立『拔尖創新人纔早期培養基地』的目的及做法。
人大附中惹了誰『「早培班」是基礎教育階段培養拔尖創新人纔的探索,與小昇初無關,與中考、高考無關,更不是「佔坑」。不要一提「早培」,就大棒相向!』在會上,劉彭芝幾度哽咽,說自己遭遇了常人難以想象的打擊。
這是記者第二次看到劉彭芝哭訴。第一次是2005年在『考試改革與教育公正』的教育沙龍會上。她用PPT文件向大家展示了人大附中先進的教育理念,幾百種選修課,各種興趣活動。沒想到,遭致外地中學代表的反感,部分人抨擊人大附中只是通過搶生源和政府投入多,纔贏得了現在的業績。
劉校長猝不及防,聲淚俱下。
而現在,她推出的『早培班』是從小學五年級就在北京各校篩選智力超常的兒童,同樣受到各方質疑,大家理所當然地猜測人大附中的目的仍然是『佔坑』,在小昇初之前先下手為強。
在周六的會上,劉彭芝向與會人員展示了一份文件:去年4月,經教育部批准,北京市教委發文,批准人大附中與中科院、中國社科院合作成立『拔尖創新人纔早期培養基地』,每年在北京市小學五年級中選拔招生。去年8月,首批80名學生入學。可見,人大附中開辦『早培班』是得到尚方寶劍的。據了解,劉彭芝另外一個頭銜是中華人民共和國國家教育諮詢委員會成員,她所參與的教育體制改革工作組,正是『創新人纔培養模式改革』。
劉彭芝受到壓力並不奇怪。去年,南方科技大學校長朱清時提出『教改實驗班先招,從高二學生中招生』,便遭到各方棒喝。最生氣的當然是重點大學的校長們,他們認為這一招無疑是在搶生源!
南方科技大還在籌建過程中,在百姓中沒啥名氣。而劉彭芝所擁有的,是一塊老字號的金字招牌。人大附中這艘巨型教育航母剛剛向祖國獻禮,度過了50歲生日。所以,對劉彭芝的做法到底是實驗還是掐尖的質疑,不可能平息。目前中國從小學到研究生的搶生源大戰硝煙濃烈,她很難撇清自己,所以人大附中所推進的教育改革也必定不會一帆風順。
因材施教還是有教無類雖然受了不少打擊和質疑,但人大附中出來的學生給劉彭芝爭了氣,家長們都削尖了腦袋要把孩子塞給她。
俞頤超,第41屆國際物理奧賽中獲金牌第一名,同時獲歐洲物理協會授予的創新優勝獎!這是我國選手首次獲得該獎項。目前,該學生已經被麻省理工學院從北大搶走。
馬躍然,2010屆文科生,卻獲得『丘成桐數學獎』銀獎,同時被哈佛、普林斯頓、耶魯、賓夕法尼亞、哥倫比亞五大名校錄取。
趙博文,華大基因組研究員,今年17歲的他已經是項目負責人了。
廉政,獲得了國際健美操冠軍。
……
大家都說教育公平,到底什麼是教育公平?不少老師推崇『有教無類』,而劉彭芝認為因材施教是更高境界的教育公平。人大附中選拔了一批批高智商的孩子,進行特殊的有針對性的教育。這方面劉彭芝無疑經驗豐富,1985年,她就是人大附中第一屆超常兒童班的班主任。
不過,劉校長以北京八中少年班的實驗說事兒,用4年完成小學五年級到高三8年的學業,『客觀證明了超常兒童的存在』。
在一次與美國伊利諾伊理科高中學生的對話中,劉彭芝問他們一天誰睡覺多。這些美國小天纔們不是說自己一天睡四五個小時就是兩三個小時,中午吃完飯半小時後就上數學課。大家以學習為樂,不知疲倦,『他們與眾不同,必須摸索出一套符合這類人纔發展的教育規律』。
對於這類智力超常孩子,倡導教育公平的發達國家都非常重視。美國有《天纔兒童教育法》,奧巴馬上臺後推出了力爭上游計劃。英國對成績排在5%?10%的優秀學生實行『特別教育計劃』。俄羅斯有『國家支持天纔教育措施』。韓國則推出『天纔教育法案』。
這個世紀,人纔競爭已經趨於白熱化。中國必須有一套完整成熟的拔尖創新人纔培養方案。在劉彭芝看來,拔尖創新人纔的培養必須從小抓起,努力探索出幼兒園、小學、初中、高中、大學和科研院所的一條龍的拔尖創新人纔培養體系。這30多年來,人大附中一直在這方面不停地探索。
『早培班』負責人、人大附中副校長高江濤介紹,在培養模式上,『早培班』半訓半讀,專家學者擔任輔導導師,讓學生到大學、科研院所的實驗室從事科研,為學生提供個性化的教育;教育機制上,改變評價機制,采用彈性學制,期望能實現與大學無縫銜接。
『早培班』開設了11個系列的研修課程,包括閱讀研究、英語研修、親情教育、化學實驗課、物理研修課、科學家講座等。目前每周有半天進行研修,未來將擴充研修的比例,不排除『半天上課、半天研究』模式。
據介紹,『早培班』將嘗試打通小學、初中和高中課程,不同學科交叉融合,人文、理、工等學科齊頭並進,每周還專門開設半天的研修活動。在初一年級基本課程上,『早培班』還增設了物理、化學、工程技術、生命教育、校本選修等課程,該班學生還嘗鮮『歷史地理課』、『音樂心理課』、設計技術課等跨學科課程。包括閱讀、理化實驗、親情教育、籃球賽等內容都入圍特色研修課。
會上,公開了『早培班』的教師團隊,當大屏幕出現這些教師名字時,臺下一片驚呼。教師隊伍包含了多名常年在高三、初三把關的人大附中名師。『早培班』實行『多導師制』,未來還將根據學生特長適時分流,與中科院以及高校聯合培養人纔。