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近日,傳稱我省今年普通高招將全面推行平行志願,以減少相對高分落榜現象。記者就此向省招辦求證時得知,我省仍在就此事進行討論,是否實施還要等待相關文件出臺。
據悉,2008年至今,全國推行平行志願的省份已擴展到22個,教育部也推出『對推行平行志願的省份增加2%的招生計劃』的傾斜政策。但目前我省僅在第一至第四批院校的第二志願實行平行志願。
自我省第二志願實行平行志願後,有關教育人士就不斷呼吁盡早全面推行平行志願——平行志願按考生分數進行排名錄取,能避免『志願紮堆』導致高分落選問題,有效降低考生志願填報風險。據稱,盡管我省高招實施了『高分保護』政策,但其輻射的面畢竟有限,每年各批次錄取時,仍有一批相對高分的考生因為志願填報不當落榜。
平行志願有其優勢,也有其劣勢。我省著名招考專家張纔生認為,平行志願也有三大缺陷:容易造成高分考生全被名校、發達地區高校錄取,從而出現『強者愈強,弱者恆弱』現象;被退檔學生,因其他學校已錄完,也容易失去同批次錄取機會;不利於部分高校追加招生計劃。這一觀點得到部分高校招生人士認同。
華師一附中有高三教師則認為,我省的平行志願推行也是循序漸進的,先是第二志願實施,然後輻射到武漢共建生志願,將來全面推行也是大勢所趨。一名教師稱,雖然平行志願可能強化『分數論英雄』的應試教育模式,但分數優先的錄取原則,在某種意義上,比『賭志願』的填報方式,其實更加公平。
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什麼是平行志願
平行志願是指同一志願序號中的多個並列志願。如我省2010年第一批本科的第二志願為6個平行院校志願,這6個院校志願並列。平行志願按分數優先原則投檔,即先按分數排序,再按志願投檔。平行志願投檔時,首先將同一科類批次線上的未錄取考生按特征成績從高分到低分排序(當遇到多名考生特征成績相同時,依次按語數外單科成績從高分到低分排序);再按排序先後從高分到低分依次投檔,先投分數較高排序在前的考生,再投排序在後的考生;對單個考生投檔時,根據考生填報的平行志願中的院校志願順序依次投檔,投檔到有計劃餘額且排序相對在前的院校。