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2011國考面試真題:2月19日重慶國稅面試真題
1、春節前夕,國家政府3天45個小時內組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國。談談你的看法。
2、你和同學一同考入新單位,你勤奮,成績突出,但領導對你印象不佳,同學受到領導信任,卻總是為難你。你怎麼做?
3、領導安排你組織一個單位的春節聯歡晚會,你怎麼把這個活動落到實處。
4、你進入新單位,認為工作待遇和工作環境不理想,此時另一家單位給你電話邀你面試。你怎麼做?
2011年國家公務員面試已經進入陸續拉開序幕。華圖教育特別在第一時間組織公考培訓行業權威名師對面試真題進行權威、專業的解讀,讓有機會參加2011年國家公務員面試的考生全面掌握面試高分策略、及時總結自己的答題得失,讓『公考』旅行中的考生全面了解2011年國家公務員面試題型、面試形式及發展趨勢,為即將參加本次面試的考生打下堅實基礎,為以後參加國家公務員面試的考生做好備考復習借鑒。
一、春節前夕,國家政府3天45個小時內組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國。談談你的看法。
2011年2月19日重慶國稅面試題
【試題類別】綜合分析類
【考察素質】判斷問題、分析問題、解決問題的能力。
【解題思路】
1. 背景陳述;
2.判定表態;
3.分層論證;
4.對策提昇。
【參考要點】埃及國內局勢因為首都開羅等地連日反政府示威而持續動蕩,居民生活困頓,形勢嚴峻。春節期間,國家政府3天45小時內組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國,這是我國政府以人為本執政理念的具體體現。
第一,此次政府行為主要體現了我國政府對國外留學、務工人員的關心和愛戴,是我國打造服務型政府,貫徹和落實科學發展觀的具體體現。埃及局勢動蕩,居民生活困頓,我國政府采取這一措施,既保證了我國人民的生命財產安全,也符合我國春節期間,人民合家歡聚的民族傳統。
第二,這也是我國國際地位不斷提高,綜合國力不斷提昇的具體體現。近年來,我國經濟社會發展迅速,綜合國力日益增強,因此,3天45小時內組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國,這不僅體現了政府關注民生、愛護民生,也從一個側面反映了我國的綜合實力的與日俱增。
第三,這有利於增強我國的民族凝聚力和民族榮辱感。通過這件事情,讓我們看到了中國是一個強大的民族,是一個有著高度凝聚力的民族,是一個打不垮的民族,讓世界看到了我們民族的巨大合力。與此同時,也提昇了黨和政府在人民群眾心目當中的形象,提昇了黨和政府在人民群眾心目當中的公信力。
總之,我們每一個公民都希望世界能夠和平,正所謂:『天下興亡,匹夫有責』,作為國家的一員,我們會盡自己所能,為社會、為國家、為世界的和平做出自己應有的一份貢獻,保障人民有一個安居樂業的生活環境。
二、你和同學一同考入新單位,你勤奮,成績突出,但領導對你印象不佳,同學受到領導信任,卻總是為難你。你怎麼做?
【試題類別】人際溝通類
【考察素質】處理與同事、領導之間關系的能力,主要考察考生的情商。
【解題思路】
1.態度;
2.原因;
3.化解;
4.避免。
【參考要點】我和同學一起進入單位,同學受到領導的信任,我會為他感到高興。相比而言,我和同學同時進入單位,自己卻沒有給領導留下較好的印象,對於自身的差距,我不應該一味強調客觀原因。我不僅不應該將領導的監督和鍛煉看成是為難自己,恰恰相反,我應該對單位裡不論資排輩,對領導不拘一格的用人戰略感到欣慰與鼓舞。
領導的批評能夠督促我從另一個側面清醒的審視自己的缺點,自己的工作表現與領導的要求存在差距,可能有這樣幾方面的原因:
第一,可能是自己成績突出,小成即滿,安於現狀,習慣於自己跟自己比,缺乏危機感和壓力感。
第二,也可能是我工作方法不夠科學合理,雖然表面上數量做了一些工作,但卻不夠務實,不夠深入,或者工作的方式方法過於僵化和死板,沒有與時俱進,工作中缺乏創新。
第三,也可能是我還不能從大局的角度來思考問題,導致看待問題和處理事務眼光不夠長遠。
第四,也有可能是平時我缺乏與領導和同事的交流與溝通,團結合作的意識還有待提高,致使領導對我的能力不是特別的了解,甚至對我存在一些誤會。
因此,我會在以後的工作中繼續努力,不斷克服自身的不足和缺點:
第一,我會端正自己的工作態度,本著活到老,學到老的精神,與時俱進的加強自身的學習,向書本求知,向同事求幫,向領導求教,盡快融入到工作的狀態中去。
第二,我會通過平時與領導、同事的交流和學習,認真鑽研,創新自己工作的方式方法,提高工作效率,爭取能夠完成領導交予的多項工作。
第三,我會繼續加強自己理論知識的學習,更要深入基層,深入實踐,將書本知識和實踐有機結合起來,提高自己的工作能力。
第四,平時多與領導,多與同事進行溝通,營造融洽和諧的工作氛圍,讓領導充分的認識我,了解我,消除對我的陌生感和誤會,爭取讓領導和同事對我有一個全新的認識。
最後我相信,只要自己在工作中盡職盡責,努力改正自身的不足,領導也一定會看到我的進步。與此同時,我也要多加強與同學的交流,多向同學學習他的長處,相互學習,共同提高。