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隨著高校自主招生考試成績的陸續公布,記者采訪發現,不少沒通過筆試的同學情緒低落谷底,甚至影響到高考復習。對此,專家提醒,心理老師應及時介入,別讓自主招生由『加分作用』變『減分魔咒』。
『一些沒通過筆試的學生,情緒低落,再加上天天與准備面試的同學同處一室,更是觸景傷情。 』盧灣區某示范性高中一位高三老師說,自主招生筆試未通過,對學生的影響不容小覷。有些本來有實力、或自認為可以過關的學生『意外落馬』,受打擊最嚴重,對自己的水平發生了懷疑,也認為自己進名校的可能性大幅下降。這個階段,對『失意考生』的心理安撫顯得尤為重要。
『首先,學生應明確一點,這一次的失利並不表示你成績不好或不夠努力,只不過是不習慣或不適應一場特殊的考試而已。 』光明中學心理教師張靜表示,自主招生的考題確實有難度,對學生要求很高。學生要正視這一點,重新建立起自信,而不能在高考還未來臨前就泄了氣。
而對於看到別人進入面試而觸景傷情的這部分學生,張老師建議他們回想一個場景,比如考試時,自己還沒做幾題,就看到鄰桌同學很快翻到卷子背面,頓時倍感緊張。很多人會認為別人怎麼做得那麼快,我是不是落後了?後來纔得知,原來鄰桌同學是因為正面不會做,而翻到反面尋找『突破口』。
『所以,沒通過筆試的考生大可不必自亂陣腳,覺得前途一片黑暗。 』張老師說,能通過自招進入理想大學的畢竟是少數,考生還有很多機會。她建議,『失意考生』應該迅速轉移聚焦點,重拾心情,全力以赴備戰高考。 『不要為昨天悲傷,而要為明天努力。 』
最後,張老師建議,考生可通過自主招生筆試,尋找自己知識的薄弱點『查漏補缺』,不失為一種積極的態度。