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新華網北京2月28日電(記者 劉鍇)面對學生多、『名校』少的現狀,英國不少初中采取搖號或『公平分班』的方式錄取學生,以保障教育資源公平分配。
一些反對者質疑這種招生政策勞民傷財,政府應把精力放在提高所有學校的教育質量上。
『中獎』
《每日電訊報》25日晚些時候公布一份調查結果顯示,英國超過四分之一的地方行政區內學校采取搖號或『公平分班』方式錄取學生。其中,選擇搖號的行政區為17個,11個選擇『公平分班』,兩者皆選的為10個。
這項調查涉及英國150個地方行政區,其中110個作答。
英國小學畢業生通常就近選擇初中,直接進入行政區內學校就讀。由於各校教育質量參差不齊,一些家長為讓孩子進『名校』,不惜花高價購買『學區房』。這種現象在城市尤為普遍。
為公平分配教育資源,教育部2007年授權一些地方當局和學校以搖號或『公平分班』的方式錄取學生。學校可用隨機抽取方式或依照學生成績優劣決定是否錄取。普通全日制中學是否適用這種招生政策由地方當局認定;私立中學、基金會學校或受贊助學校可自行認定。
現任教育大臣、保守黨人邁克爾·戈夫支持這一政策並打算全國推廣。
落選
調查涉及的150個地方行政區中,大約18萬名小學生由搖號或『公平分班』方式進入初中;全國54萬小學生中,至少6萬人因這項政策無法進入首選初中。
首都倫敦威斯敏斯特行政區內大約40%的小學生無法進入首選初中,西米德蘭茲市桑德威爾行政區的落選比例為27%。
教育大臣戈夫向無法進入首選初中的學生和家長表達同情。『對家長來說,無法把孩子送到他們想去的學校,令人心痛。』
全國最熱門學校之一、曼徹斯特市威廉休姆初中收到433份入學申請,而學校招生計劃僅為120人。
這所學校打算同時采用搖號和『公平分班』方式選擇學生。校長彼得·馬爾霍蘭說:『「公平分班」將確保不同背景、不同能力的孩子都能進入我們學校。』
『我們學校有多元文化……包容性極強,』他說。
質疑
不過,一些人質疑這一招生政策。
全國初級中學聯合會副主席珍妮·瓦利說:『這(教育)是一項社會工程……以擲骰子來決定孩子的命運,似乎不對。』
『一些孩子可能受到影響他們一生的錯誤教育,』她說,『政府應集中精力提昇所有學校的(教育)水平。』
教育大臣戈夫認為,『事實是,前執政黨工黨執政13年後,我們沒有足夠多的好學校。』
『我們(的工作重心)轉向差學校並著手建立新學校,使所有家長、而不僅限於富裕的家長能(把孩子)送進紀律嚴、教學好、班級規模小的學校。』