最近幾天，沈寂了近20天的奧數班又開始偷偷開課，很多家長致電本報熱線，反映奧數班『死灰復燃』，他們在表達無奈的同時，建議西安治理奧數能不能借鑒外地的一些辦法：教師如果校外教奧數或自辦奧數班要清理出教師隊伍。

　　-->肖先生的孩子今年上五年級，可是已有2年多的奧數學習史了，『孩子很累，我幫忙研究奧數題，也很累。』肖先生說，前一陣，媒體曝光後一些奧數班有所收斂，但近幾天，奧數班又開始上課，『孩子的同學都開始上了，昨天，奧數班老師給我打了5次電話，讓這個周五晚上去上課，還說是教育主管部門不會下狠勁兒整治的，這只是一陣風，吹吹就過去了。』

　　肖先生說，由於不想看到孩子受累，也相信奧數最終會被治理，奧數班老師的每一次電話過來，他都是一個拒絕的態度，『但實際上，我也害怕耽誤孩子，糾結啊。』

　　和肖先生有同樣糾結心理的不止一人，這幾天，本報熱線接到很多奧數班重新開課的線索，很多家長也熱心地繼續給治理奧數支招。一名家長說，在瘋狂奧數培訓的鏈條上，教師起了至關重要的作用。如果下重拳制止教師校外兼職教奧數的話，將會對解決這個問題起到關鍵作用。

　　家長建議，教師一律不得到校外培訓機構兼職擔任奧數老師，也不准私下開辦奧數培訓班。如果嚴重的，除了經濟處罰外，還可直接開除公職。

　　一位多年從事教育工作的老師一語道破奧數的玄機：奧數之所以火爆，最主要的就是其已經演變成了昇學的工具，成了進名校的『敲門磚』。

　　這位老師說，一些名校舉行的自主招生考試，絕大部分有奧數，『只要掐斷了奧數在昇學中的作用，奧數就瘋狂不起來了。這不僅是教師的問題，學校也有問題，如果學校以奧數成績選拔學生，建議教育主管部門可將校長撤職。』

　　昨日，記者將家長『教師校外兼職教奧數可清除出教師隊伍』的建議反饋給西安市教育局，一位負責人說，奧數現象存在的時間很長，解決起來也需要一定的過程，除了外地經驗外，還需要結合西安的實際情況。她說，目前，從外地調研的隊伍已經返回西安，近期打算邀請家長和老師一起召開研討會討論如何治理奧數的問題。當問到相關政策什麼時候纔能出臺，這位負責人說：『研究中，具體出臺日期還不知道。』