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王桐帶領孩子們做游戲
『來來來,我做雞爸爸,我保護你們,然後讓他來追你們。』上周五,天津泰達幼兒園的首位男老師王桐與孩子們開心地玩起了老鷹捉小雞的游戲,王老師幽默、活潑的性格逗得孩子們哈哈大笑。據泰達幼兒園的陸園長介紹,這是開發區首位專職的男幼教老師,他的到來改變了幼兒園女性教師『一統天下』的局面,顯著改善了幼兒園由於男性教育缺失引發的一些問題。
孩子跌倒,我從來都不扶上周五,記者在泰達幼兒園見到了王桐,一身運動裝的王桐正帶著孩子們跳《小青蛙》。歡快的音樂再配上王桐俏皮的表情,30多個孩子們被王桐逗得樂呵呵的,一張張可愛的小臉上洋溢著歡快的表情。就在孩子們跳得正起勁的時候,前排的一個小男孩突然不小心摔倒在地。趴在地上的男孩目不轉睛地看著王桐,一臉乞求的表情,可是讓他失望的是,老師只是停住了正在舞動的雙腳,然後盯著小男孩,很鎮定地對他說:『沒關系,我們是男子漢,跌倒了要自己爬起來。』在王老師的鼓勵下,小男孩很快站了起來,繼續融入到舞蹈隊伍中。
對於王老師的做法,當場一位女老師表示不解,詢問王桐怎麼不問一下孩子有沒有碰著。王桐笑了笑說,孩子跌跌碰碰是常有的事,如果動不動就問孩子有沒有碰著,還要扶起來,這很容易讓孩子養成依賴性,以後一跌倒就趴在地上不動,還哭哭啼啼的,這對孩子成長沒有絲毫好處。『孩子跌倒了我從來都不扶,這樣有助於鍛煉孩子堅強的品質。』王桐說,為了教會孩子們堅強,他還經常舉辦一些比賽,增強孩子們的競爭意識。
做幼教,沒覺著難堪在常人看來,男人應該更適合其他工作,而不是幼兒園老師。對常人不理解的表情,王桐絲毫沒有覺得難堪。每次有人問他在哪工作,他都是很自然地告訴對方:『開發區一幼啊!』王桐說,也許在常人的眼裡,幼兒園老師就像保姆一樣,每天只負責看孩子,喂孩子吃飯,安排孩子睡覺等,做一些瑣碎的工作。『其實不是這樣的,我覺得我就是一位老師,在做著教書育人的工作。』王桐說,相較於給成人教課,給小孩子教課更具有挑戰性,要付出更多的關愛與心血。對待自己的工作,他一直充滿了敬畏與尊重。
孩子比以前生猛了作為園裡唯一的一位男老師,王桐的到來給幼兒園注入了許多陽剛之氣。一位家長說:『男老師與女老師帶給孩子的影響是截然不同的,比如在一些戶外活動中,女老師都是小心翼翼,生怕孩子摔著、磕著,而王老師卻比較「心狠」。教學觀念和方法的不同讓孩子們玩得更輕松,比以前生猛了許多。另外,王老師的陽剛、執著都在潛移默化中影響著孩子們。』
家長趙女士告訴記者,以前女兒婷婷特別膽小,下個樓梯都得讓大人扶著,自從王桐老師來了後,婷婷不但自己下樓梯,跟趙女士去公園的時候,還自己站在高臺子上往下跳,並一臉驕傲地說:『媽媽你看,我多勇敢!』