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劉穎是哈爾濱市某中學一名班主任老師,在她的班上45名同學中有一半以上是微博『發燒友』,其中有些『手機黨』更新微博內容非常快,還沒等放學,當天班上發生的新鮮事就被上傳到了網上。上課期間手機上網『織圍脖』也成了常有的現象。『最初班級只是采用微博留作業的方式,來與學生和學生家長溝通,沒想到學生們很快就都迷上了微博,並且很快都創建了自己的微博。班級的趣聞、同學的糗事都成了學生微博的主要表述內容。』劉老師說。
正在讀初二的小明對於微博有自己的理解,『這是校園新聞傳遞最快的地方,只要學校發生什麼事都能在微博上找到,同學們每天一起上學放學談論最多的都是微博上看到的新鮮事。』小明說,『這樣其實挺方便的,同學們溝通聯系也很省事,又開闢出一條新的途徑。』
采訪中,很多中學生對微博表示出極大的熱情,幾乎所有開通了手機上網功能的學生都有過寫微博的經歷。通過網上搜索搜狐、騰訊等微博平臺,記者看到很多中學生微博,其中以『90後』為標簽的微博就佔大部分。在一個小時的時間裡新浪微博主頁共更新微博300多條,其中70%標有某某中學的字樣。 家長: 擔心孩子成績受影響
『我覺得微博是個挺好的交流的平臺,既方便孩子們之間的溝通,也有利於家長了解孩子的學習生活情況以及想法。』學生家長王女士說,自己的兒子正在讀高二,得知兒子注冊了一個微博後,她也注冊了一個帳號。以讀者的身份與兒子交流,開解兒子面對的一些困惑和壓力。但她發現兒子寫微博的時間越來越長,即便是晚上學習到11點,也會再寫半小時微博纔肯睡覺。早晨爬起來的第一件事就是打開電腦看看同學的微博有沒有更新,哪怕是不吃早飯,也不會省略這個環節。
王女士開始表示擔心,如此熱衷會不會對孩子的學習成績有影響。『就在上學期,一次語文課上兒子拒絕寫作文,被老師狠狠批評了一頓。而現在他每天都要寫上千字的微博,卻一點不為難。』面對兒子的變化,王女士既費解又無奈。
『微博上的內容缺乏審核關卡,孩子會經常轉發、瀏覽一些負面內容,不利於他們身心的健康。』學生家長董先生認為,學生追捧微博還是要加以控制。
有一次,董先生無意中在16歲兒子的微博中發現一組轉發的成人笑話和幾張幾乎全裸的美女圖片,而顯示的時間都應該是上課時間上傳的。隨後他便狠狠地訓了兒子一頓,取消了他手機的上網功能,並規定一個月之內不許用電腦上網。孩子的自制力較差,在沒有家長在場指導的情況下,很容易被微博上的一些不良信息教壞,因此適當約束孩子瀏覽微博很關鍵,董先生認為。 『微博潮』 刮進校園
哈爾濱教育研究院教授沈明銘認為,微博與短信、彩信等都差不多,對於中學生來講只是一種網絡新生事物。中學生正處於知識認知期,有好奇心,對新事物追捧很正常。如果完全阻止其喜好微博,很可能適得其反。家長和老師應該辨證地看待微博內容積極和消極的一面,通過引導使微博成為孩子獲取知識、抒發情感的新渠道。
沈明銘認為,當代中學生應該更多了解社會的變化與發展,只要不耽誤學習,上課時間不用手機上網,不因為玩微博而違反紀律,家長和老師還是應該對學生的微博熱衷表示理解和支持。(羅彥坤)