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今晚,做客陽光高考(微博)信息平臺在線訪談節目的是福州八中數學高級教師周平。他表示,目前考生正處於第二輪復習當中,要注意培養和提高數學能力,同時避免題海戰術。
他認為,老師要在精講多練中培養考生的獨立探索能力。精講是講重點、講難點、講疑點、講考點,但要注意『度』,對於用已有知識能解決的內容和問題,一定要安排考生獨立探索,切忌包辦代替。此外,還要『精練』,練典型題、練熱點題、練多錯題,通過練習促進考生知識的深化、活化、內化,從而提高解題能力和速度。
他還提醒要注意研究考題,可以從兩個側面展開。一是進行橫向對比研究,對幾年來不同試卷中相同知識領域的試題,要善於做對比分析,找差別,找共性、找聯系、找特別。
二是進行縱向對比研究。對近三年的高考數學試題,也要按照知識領域做好分類,並進行對比研究,還要把同一省份的試卷放在一起做對比分析,找趨勢、找方向、找規律,據此可排查出高考的重點、難點、熱點、冷點。這樣復習的目標纔會清晰,思路纔會開闊,針對性纔會強。
對於『題海戰術』,他認為這是一個最大的誤區,要避免這一誤區的舉措就是『反思』,解題後反思:深化對問題的理解,探究解題規律,進一步進行思維發散和內斂,形成解題思維模式,達到做一題,明一理,遷移一片,解決一類的目的;考試後反思:對錯題做深入分析,找出錯因,對癥強化;階段性反思:對出現的問題做階段性總結,看哪些『病癥』。
疑難解答:
第二輪要怎麼讀數學?
答:依《考試說明》作出計劃,制定目標。每天課前應該達到什麼目標,每章復習後評價自己的復習水平,做到心中有數,行動有目標,將被動學習變為主動行為。大部分高三同學們都有學好數學的迫切願望,課堂中教師提供讓同學們自我反思的機會是高考復習成功的保證。
選擇題與填空題應該怎樣提高?
答:選擇或者填空題有常規的解法也有一些特殊的技巧,平時要通過解選擇題和填空題,歸納和總結出常見題型的解法和一些解題技巧。如:直接法、特值檢驗法、排除法、邏輯檢驗法等等,要有一定量的訓練和時間的控制。
怎樣纔能穩定發揮?
答:高考是在特定的時間空間裡進行的,考生與其說靠思維能力解題不如說靠『題感』解題,而『題感』——本質上也就是一種條件反射,是需要在一定解題技術支持下的反復操練纔能獲得並刻骨銘心的。
【專題】2011年高考輔導