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隨著全國各地實施普職招生比大體相當的政策,以及參加高考人數的逐年下降,高職院校招生首當其衝。
以山東省為例,2009年高中畢業生比2008年下降7萬人左右,2010年又比2009年下降5萬餘人,還有兩三萬高中畢業生沒有參加高考。這就意味著2010年該省高考人數比2008年整整下降15萬人左右。
據記者了解,山東省的一本、二本院校招生受影響不大,然而,高職院校則叫苦不迭。
『全省高職院校的錄取分數線最低為190分。』山東一所職業院校負責人向記者透露,有80%的職業院校沒有完成當年招生計劃。有的高職院校國家下達招生計劃是3400人,實際招生不到1700人。
據調查了解,北京、湖南、河北、上海等省市高職院校都出現了不同程度的生源萎縮現象。針對這一趨勢,一些高職院校長指出,經過近些年的連續擴招,中職學校的年招生能力達到860萬人,高職院校的年招生規模在310萬左右。解決高職院校生源不足的出路之一,就是縮小中職招生規模,擴大普通高中招生,讓更多的學生昇入高職院校接受教育;而不是繼續大規模地培養中低文化層次與技能水平的勞動者。
他們的理由,首先是滿足經濟社會發展與產業昇級對高技能人纔日益旺盛的需求;其次是滿足社會與家長對孩子接受更高層次的優質教育的需求;第三是國家中長期教育改革和發展規劃綱要(簡稱教育規劃綱要)明確提出,將發展本科教育與專業碩士教育,職業教育作為一種類型,現在不未雨綢繆,調整結構,對接中職、高職、本科、專業碩士不同層次的職業教育,還要等到何時?
教育部職成司司長葛道凱在接受記者采訪時說,高職院校招生困難實際上隱含了一個歷史背景,即我國高校歷來招生都是很俏的。『這種狀態不會維持太久。』葛道凱說,世界各國無論小學、初中、高中、大學哪一級教育,只有辦得好的學校纔是學生求學校,現在,相當一部分學校都是求著學生就讀。
『這是時代發展的大勢所趨,國內普通本科、高職終究會面臨這一天。』葛道凱說,顯然國內這個進程正在加速,纔讓高職院校始料不及。大家只有把精力放在提高教育質量上,切實提高辦學水平,纔能使學校成為家長與學生的首選。
現在,我國共有1200多所高職院校,無論是招生規模還是在校生規模,都佔高等教育的『半壁江山』。葛道凱表示,教育部將按照《教育規劃綱要》的精神,將在中職教育和高職教育協調發展方面作出更多的努力。
『北京、天津、遼寧,以及長三角的滬蘇浙等6省市將試點建設職業院校學生成長「立交橋」。』教育部日前公布實施的中等職業教育改革創新行動計劃(2010?2012年)明確了這一發展目標,即加快建立、健全職業教育課程銜接體系,完善職業學校畢業生直接昇學制度,拓寬畢業生繼續學習通道,擴大中等職業學校畢業生昇入高等職業院校繼續學習的比例等。
葛道凱說,中等職業學校畢業生昇入高等職業學校的計劃方案在去年已經研究,今年處於完善方案與開展試點階段,明年將逐步擴大試點范圍,以推進中職教育與高職教育的協調發展。