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上周六,同濟面向上海、江蘇、浙江三地考生的『2011年自主選拔錄取面試』,來自三地442名以『同濟大學』作為報考『卓越人纔培養合作高校』9校聯考第一志願的理科、文科考生參加了這一面試。
雖是理工科強校,但同濟此次面試並沒有多問考生專業性強的問題,而是重點考察考生的平日積累和綜合素質。正因為此,面試期間還出現了『外灘歷史』這類常識性問題難倒考生的雷人場景。
近250名專家全方位考查雖然以理工科見長,同濟的面試並不乏『人文味』。考生進入考場時,必須提交7份事先准備好的材料,其中包括一篇手寫文章。同濟大學副校長陳以一對此解釋,『文章內容自定,可以是個人自述,也可以是其他內容,但必須是手寫,我們將通過考生的文字和書法,判斷他們的思維水平和性格特征。 』
文章有沒有可能是由考生請書法高手代寫?陳校長表示不必擔心,考生在進入考點前必須簽名登記,校方將核對考生的簽名和材料上的文字,避免有人作弊。
參與此次面試工作的校內外專家近250人,其中,約220名專家來自高校各學院,教授佔近80%;另外學校還首次邀請了近30位來自政府機關、企事業單位、科研院所等機構的負責人參與主考。其中,校外專家的來源很廣,有企業也有科研院所,如寶鋼、上海航天局能源所、華山醫院、北京中建研究院和上海科學院等。校方表示,邀請校外專家參與面試考生,目的是希望這些專家站在用人單位的視角對考生的綜合素質進行考量,為高校自主選拔有潛質的優秀人纔增添來自社會的評判元素。此前學校已對這些面試專家進行了統一培訓,希望他們向考生多問開放性、情景性、無標准答案的問題,不問專業性強的問題,重點考察考生的平日積累和綜合素質。
在同濟校長助理廖宗庭看來,面試不僅僅考學生的智商,還要考他們的情商,從考生進入面試考場的那一刻起,他們的一言一行都會被仔細觀察,並成為評分依據。他表示,面試著重從『心理素質』、『人文素養』、『思維和語言表達』、『創造力和想象力』以及『綜合素質』等5個方面對考生進行考察,以全面考察、了解考生的綜合能力和素質,具體包括獨立思考的能力、社會關懷的意識、自覺的人文修養、真正發自內心的學習興趣和行之有效的自學方法、整體的閱讀視野以及良好的語言表達能力。
面試時唱了一首英文歌面試期間,出現了一些雷人場景,一名考生被問及『外灘歷史』一類問題時,這名考生無奈地表示,自己是理科生,對這些問題並不清楚。
相比而言,位育中學的張乾同學則要幸運很多,他甚至在現場為面試官們唱了一首英文歌,西城男孩的《Seasons in the sun》,整個面試的氛圍也要輕松很多。張乾被問到的問題有『日本文化和歐美文化的異同』、『你如何看待專纔和通纔』和『用一句話概括「圓」的含義』等。由於對歐美文化一直很感興趣,這些問題都沒有難倒張乾, 『我的印象是,面試官們基本是根據我們的自述材料進行提問,我在材料裡提到自己的特長是英語和音樂,因此面試問題大多與此相關,有位老師還問我「為何不少從小學習古典音樂的孩子長大以後,還是更喜歡流行音樂」,我的回答是「不少人都是被父母逼迫學習音樂的」。』
市二中學的單灝在自述材料裡提到興趣是攝影、運動和社會實踐,被問到的題目是『藝術和科學的關系』,還被要求用英語來講述他擔任學校電視臺臺長期間的一段采訪經歷, 『我以前采訪過明星胡歌,就講了當時采訪過程中的一些趣事。』
日本地震是近期大事,不少專家都以此為題考察學生,同濟大學哲學系教授章仁彪就向考生提問, 『對於日本地震,該如何組織救助工作?』交通運輸工程學院交通工程系主任楊曉光教授則提問打算報考城市規劃專業的考生, 『對於未來城市的建設,日本地震給了你什麼樣的啟示?』
【提醒】 面試成績本周揭曉此次面試成績將於一周後揭曉。同濟將根據一個月前舉行的『學業能力測試』與此次『綜合素質面試』的綜合成績,來擇優確定上海、江蘇、浙江三地的自主選拔錄取對象:理科考生綜合成績=(學業能力測試成績÷4)×60%+(綜合素質面試成績÷3)×40%;文科考生綜合成績=(學業能力測試成績÷3)×60%+(綜合素質面試成績÷3)×40%。