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3月上旬,在尋甸回族彝族自治縣河口鄉中學(以下簡稱『河口鄉中學』)上初三的小張和幾名同學,突然被班主任老師叫到辦公室。班主任說,這個學期主要任務是復習以前學過的知識,准備中考,但是小張和幾名同學功課基礎較差,考高中基本無望,現在學校決定讓他們去尋甸縣城的昆明機電工程學校(以下簡稱『機電學校』)學習3個月,初中畢業考試照常參加,初中畢業證也照發。
據小張和其他同學講,河口鄉中學有近一半的初三學生被老師叫去『談心』。最終,該校近500名初三學生中就有約130名學生同意放棄中考,去機電學校學習3個月。
這種分流引起學生和家長的不滿。3月23日,記者深入尋甸縣調查,得知尋甸縣幾乎所有中學都有部分初三學生轉到機電學校學習的現象。尋甸縣教育局稱,分流初三學生到機電學校學習是統一安排,但教育部門沒有強迫學生,都是學生自願的。 A 學生 改讀技校很傷心小張(化名)家住尋甸縣河口鄉,是河口鄉中學的初三學生。他的學習成績一般,上學期,在全班56名同學中僅名列第49名。
初三下半學期剛開學,班主任就找他『談心』,詢問他是否願意去機電學校上學。老師對他說,就他的學習成績而言,考高中無望,再讀下去也沒有意義,去機電學校上學還有點補助,也可以學點技術,希望小張能夠放下思想包袱,去這所學校學習3個月,然後再看情況,選擇人生道路。
聽老師這麼說,小張很難過,他表示,雖然自己學習成績不好,但是學校只關心自己的昇學率,並沒有考慮到學生的感受,這讓學生們傷心。『我在學校裡有很多好朋友,但機電學校一個人我都不認識,我很害怕。』與小張一樣,河口鄉中學的很多學生都對學校要讓他們離開母校表示很失望,並且對新的學校表示了畏懼,擔心學不到知識。