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合肥七中楊穎英
□考點變化
與去年的《考試說明》相比,今年物理科目的考試內容有所變化,對考生的能力要求更高。
其中,拋體運動與圓周運動部分,增加了“知道研究一般曲線運動的方法”,要求為Ⅰ。物理3-2中交變電流部分,增加了“能結合交流發電機的工作原理圖,理解電動勢隨時間變化的規律e = E
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sinwt的推導過程”,要求為Ⅰ。增加了光的相關內容,介質的折射率、光的乾涉、光的衍射和偏振現象、全反射的要求均為Ⅰ,光的折射定律的要求為Ⅱ。將物理3-4原來的電磁波部分全部刪去。
在能力要求方面,考核目標與要求中的實驗與探究能力部分,將“能控制實驗條件”改為“能合理地選擇實驗器材並進行實驗”。摩擦力(滑動摩擦、靜摩擦、動摩擦因數)的要求由Ⅰ改為Ⅱ。
由此可見,物理在考試形式與試卷結構上沒有本質變化,只是進行了局部的調整。在能力考查的方面有所提高,但在知識的呈現上卻基本保持一個連續性。
□備考攻略
首先,考生要緊抓主乾,注重基礎,夯實基本功。做好系統的基礎知識復習,對基礎知識進行集中提煉、梳理和串聯,將最主要的概念、規律、原理以及知識間的聯系整理出來,深入理解物理概念、規律,掌握物理的基本技能,構建知識網絡,並力爭熟練記憶;在有些基礎上,尋找一些思維變化與創新。
其次,要加強實驗、重視實踐、突出設計。從實驗原理、器材、步驟、數據處理、誤差分析幾方面入手,不僅要知道儀器的讀數和使用方法,更要善於運用物理知識和實驗的基本技能解決情景新穎的實驗問題。對於設計性實驗,可以歸納幾個常見方向,例如以電學測電阻為核心,對各種方法進行歸納,尋找共性。
第三,要加強綜合能力訓練。在對物理綜合試題的求解時,要善於通過對題目的分析,將復雜的物理情景分解為若乾個物理過程,將一個綜合性問題分解為若乾個小問題,通過對試題的“大題小做、各個擊破”來加以求解,注意培養審題理解能力和數學計算能力。 知識點變化少換題型示例多 ◆化學篇合肥七中吳國權
□考點變化
今年高考化學科目的變化主要是三個方面:刪去兩處,新增兩處,調整了題型示例。具體如下:
第一部分(二)化學基本概念和基本理論7.(5)中,刪除了“了解測定溶液pH的方法”;(五)化學實驗基礎中刪除了原有的“1.了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法”。
第一部分(五)化學實驗基礎中新增了“6.了解酸鹼中和滴定的基本原理”。
第二部分(二)《物質結構與性質》模塊2.化學鍵、分子間作用力與物質中新增了“(3)了解分子晶體、原子晶體、離子晶體和金屬晶體的結構微粒及微粒間的作用力的區別。 ”
題型示例新增了例1撤換了例3、例5、例6、例7、例9、例15、例17、例25、例27、例28、例32、例33、例37、例39,另外,例21題的題乾“氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同點是()”改為“氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質是()”。
□備考攻略
考生要了解的是,化學命題原則包括5個方面:考查化學基礎知識和基本技能,考查考生對化學基礎知識和基本技能的掌握程度;重點是考查綜合運用所學知識分析和解決問題的能力;加強對實踐能力的考查;加強對創新精神的考查;關注“化學與社會”的考查。所以,考生要——
1、認真研究、落實考試說明中所涉及的考點,並作充分的針對性訓練,在這個過程中要關注《考試說明》今年變化的部分,特別是新增的部分。
2、認真研究並消化考試說明中的題型示例,特別是新增的及撤換的例題。從例題特點看,與STSE有關的題較多,與圖像題有關的題較多,這些題的題面往往陌生度較高,有“起點高、落點低”的特點,由於它能很好地考查考生的能力,體現命題原則且區分度高,預計在今年的高考中定會頻頻現身。對付這些題的最好方式就是打好基本功,重視概念,養成分析問題的習慣,復習做題時別只注意“量”而忽視了“質”。在接下來的復習中,考生請記住:寧願選做50題,每題做一遍再復習一遍,也不要做100題後一遍都不再“回頭看”,否則,當命題者將原題稍加改動再來考你時,你可能又會束手無策了。