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隨著上海各區縣第二次高考模擬考試結束,高考的腳步也更加近了,在『後二模』時期裡,我們應該如何准確分析二模考試卷,纔能在極有限的時間內提高分數呢?想必這是大多數考生和家長所共同擔心的問題。新東方優能中學個性化的中高考專家為大家支招,研究考試試卷,做出正確復習方向和策略,幫助廣大考生好最後的衝刺。
一、擺正心態,重視結果。
二模考試的分數,往往是大家最為關注的焦點,注重結果沒有什麼不妥,這有助於我們提高緊迫感,更加全身心的投入到最後的衝刺當中去,但是,我們要學會如何重視分數。首先,總分是高考錄取的最終因素,因此對自己的總分及排名應該有很清晰的認識。其次,再看每一單科的分數及排名,找到自己最薄弱的學科,作為最後衝刺的關鍵學科。最後,再看每一學科試卷的每一部分的得分情況,失分最為嚴重的部分,作為自己該學科的復習重點。
二、深入分析,失分歸因。
無論考生是否考得理想,是否能夠考取目標大學,當前還需進行的一項重要任務就是對失分或者得分的歸因。
考得理想的同學不能盲目自信,得問問自己是不是試卷偏易?是不是剛好碰到曾經做過的題?是不是超常發揮或者運氣較好等等,這些因素都容易導致我們被分數所蒙蔽。如果實實在在是因為付出了努力,知識和技能得到了提昇而考取的成績,那就需要繼續保持勢頭,相信自己也能在高考中取得好成績。
對考得不太理想的同學來說,失分的歸因就應該更為重要了。先分析清楚主觀原因和客觀原因,客觀的原因諸如:試卷偏難,發揮情況不好等等,千萬不能妄自菲薄、自暴自棄。當然,在主客觀當中,主觀原因最為重要,一份卷子是對本章或者多章知識點的綜合考核,它是最好提昇工具,可以檢查你對知識點的掌握程度。老師講完試卷後,自己要對試卷總結,拿數學來說,即使最簡單的選擇題,我們做對了,但是當時有可能是排除法,畫圖法做的,背後的知識點是什麼,我們可能了解但是絕不是很透徹的,考完了,講解完了,這時候就是自己分析試卷提昇自己的時候了。一道題一道題分析,看看這道題考了什麼知識點,這個知識點的解題方法通常有幾種,容易考的角度有幾種。因此,正確歸因,然後再對癥下藥,纔能使得後期的復習更具針對性。
三、明確方向,准確定位。
在目前階段,每一位考生應該都有一個自己理想的目標大學,可以說它是同學們為之奮斗的動力。根據考試的分數,考生此時需要對自己有一個准確的定位,也就是在全校和全市處於怎樣的水平層次,再比照往年的目標大學錄取情況,對自己能否考取,或者有多大差距做出明確地客觀地判斷。
因此,如何在最後階段給自己找到一個合適的目標大學,再按照往年的錄取情況進行自我比照,最終明確自己需要努力的程度和方向,是後期有針對性和有效復習的保證。
案例分析:
姚乃嘉,上海新東方優能中學個性化學員,班號:zxv1820,一個活潑開朗的高三女生。去年高考的失利並沒有讓她消沈下去,反而激起了她學習的斗志。但是由於一直沒有找到適合的學習方法,她的成績,特別是英語,做了無數的題,背了無數的單詞,還是沒有太大的起色。於是她選擇了上海新東方優能中學個性化學習中心,在這裡經過了兩個多月的學習,英語成績有了近30分的顯著提高,高考英語更是獲得了126分的高分。
高考考的不僅是知識與技能,更是心理素質。在這次二模檢驗中,成績較高的學生應不驕不躁,繼續保持復習的踏實狀態,而對於成績不理想的學生來說,二模並不是最後的戰爭,更加應該鼓起乾勁,加大馬力,全心備考,相信一分耕耘一分收獲,最終考取理想的大學。
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