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在濟南市市中區十六裡河鎮侯家莊,有一個只有四名小學生兩名老師的『袖珍小學』秀山小學侯家教學點。因為地處深山交通不便,上一二年級的孩子只能留在村裡讀書,而兩名老師則包攬10門課程。
兩名老師四個學生的『小學』,簡直可以稱之為『袖珍學校』,這在許多人看來不可思議,然而,它就這樣真實地存在著。
昨天是『五四』青年節,記者跟隨濟南實驗初中的20多名青年黨、團員,前往位於濟南十六裡河鎮秀山小學侯家教學點進行鄉村教育體驗行。出了濟南城區,開車約1個小時,繞過曲曲折折的盤山公路,記者一行人來到了侯家莊。由於山路陡峭,大型車輛上不去,記者和實驗初中的老師們便下車步行至學校。
『四人小學』
無法下山
路途遙遠,交通不便
聽說城裡的年輕教師們要來,60歲的侯廣元老師和29歲的張華老師早早的等在校門口迎接,而四個學生則害羞地坐在教室裡,透過玻璃窗探著腦袋偷偷往外看。
一間教室,一個20多平方米的水泥操場,一個籃球架,一個旗杆構成了這個學校。記者走進教室,4名學生立即規矩地坐到了課桌前,黑板上還留著侯老師剛剛上完課的板書。記者了解到,今年60歲的侯廣元還有兩個月就退休了。從教30餘年的他與眼前的這所小學校有著很深的感情。『我剛參加工作時就在這裡,那時叫侯家小學,是村辦學校,學校裡人數最多時有將近200個孩子,當時都在後面的一排教室裡上課。』侯老師指著一排低矮破舊的平房對記者說。後來,隨著教育的發展,學校資源整合,學生們都合並到了山下的秀山小學讀書,侯老師也跟了過去。
但由於侯家教學點離秀山小學有16裡山路,交通不便,每天只有一班公交車,侯家莊附近村裡的孩子上學一直是個難題。尤其是冬天下雪時,大雪封山,公交車上不來,不少孩子只好步行1個多小時山路去上學。所以,一二年級的孩子們便留在村裡讀書。考慮到侯老師之前對學校情況熟悉,於是,去年年初,侯老師就又再次被調回侯家教學點。
侯老師說:『近幾年,隨著外出務工人員越來越多,學校的生源越來越少。我剛調回來時,這裡有14名學生,到了夏天,有10名學生上三年級去了秀山小學,現在只剩下了這四個孩子,最小的侯敏上一年級,其他3人上二年級。以前教的班裡至少有30多個學生,到了這裡每天只面對4個娃娃……』
課上是老師,課下是『媽媽』
大學生紮根大山深處
如果說侯廣元作為土生土長的侯家莊人,一輩子捨不得離開自己的家鄉,這我們能理解。而學校裡的另一位女教師張華則是主動申請來侯家教學點工作的,這一點讓我們很是敬佩。記者在和張華的攀談中了解到,今年29歲的張華從小在十六裡河鎮長大,2004年從煙臺師范學院計算機專業畢業後,正好趕上十六裡河鎮招聘教師,錄取後,她被分到了秀山小學,一乾就是6年。去年下半年,她又主動申請來到侯家教學點,這樣,原本只有侯廣元一名老師的學校又增加了『新成員』。
張華的到來不但減輕了候老師的負擔,也讓孩子們十分興奮。或許是女性的先天優勢,下課後,四個孩子也喜歡跟在張華身後轉悠。而年輕的張華也把他們當自己的孩子看待。她經常托秀山小學的同事幫孩子們捎輔導書和學習用品,家裡做了好吃的也不忘給孩子們帶幾份。遇到雨雪天,張華一定要接送四個孩子上放學,看到他們平安進家門後纔放心。而她的付出也得到了孩子們的認可,大家都親切地喊她『張華媽媽』。
2名老師包攬10門課程
考試卷子需自己手抄
記者在教室的牆上注意到,課程表上有語文、數學、音樂、美術、體育、品德、禮儀、校本課程等十門課。侯老師和張老師身兼數科。張華告訴記者,她教數學、美術、品德和校本課程,其餘的課程由侯老師『一手包辦』。這些課程完全按照教學大綱制定,不能因為學校學生少,就讓孩子落在後面。『因為侯老師年紀大了,因此體育課只是讓孩子們踢球、跑步、跳繩,而美術課我也只是按照課本上的素材教他們畫些簡單的圖案,但只要讓孩子接觸這些,就會有收獲。另外,雖然班裡只有四名學生,但也算是一個小集體,所以我們選了唯一一名男孩子侯憲濤當班長,培養孩子的集體榮譽感。』張華對記者說。
說到日常教學的感受,張華向記者介紹了她『幸福的煩惱』。她每天都是先給二年級的三個孩子上課,讓一年級的學生先做作業。上完二年級的課,再反過來給一年級上課。學校深處大山,硬件條件還不錯,有操場,教室裡還有投影儀,就是信息太匱乏了,學生們只有配套的課本和秀山小學配發的校本材料,其他的輔導書很少。期末考試時,試卷都要托秀山小學的老師往山上送,平時的小測試,一般都是兩位老師手抄。