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山東聖翰財貿職業學院歷經十年的奮斗創新,已經發展成為一所師資隊伍穩定、學生規模較大、教學設施充實、學科專業齊全、教學管理規范、學生就業顯著的綜合類高等職業院校,學校各項事業呈現出蓬勃發展、欣欣向榮的良好局面,這為學校持續發展奠定了堅實的物質基礎。如何進一步增強學校核心競爭優勢,塑造聖翰特色品牌形象,實現學校跨越性發展,這是擺在全校教職工面前的一項緊迫課題。
科學研究是高等學校的重大使命之一,有效發揮教育科研的先導作用,是教育改革取得成功、教育事業健康發展、教學質量穩步提高的重要保證。該校科研處自成立以來,本著『服務、引領、創新、合作』的理念,大力開展自然科學、技術科學、哲學社會科學研究,積極促進科研與教學互動、與創新人纔培養相結合,不斷完善以創新和質量為導向的科研評價機制。
全校師生勵精圖治,開拓創新,取得了累累碩果。截至2010年12月31日,該校教師共發表學術論文270篇,校級以上科研課題103項(其中省部級科研課題20多項),主編或參編教材18部,出版了學報《聖翰高職研究》6期,先後獲得省級以上獎勵30多項。
出臺了《教育科研成果獎勵辦法》。該校設立了各類教科研專項基金(如著作出版資助基金、科研重點課題資助基金、技術研發項目資助基金等),充分激發了全校師生的科研潛能和熱忱,促進了科學研究百家爭鳴,百花齊放,形成了人人關注科研,人人參與科研,人人爭先創優的學術氛圍,使『科研強校』、『科研興教』的理念真正深入人心。此外,學校設立了特殊貢獻獎,對於解決重大理論問題和實踐問題作出突出貢獻,對推動學校教育改革與發展起重大作用,並產生重大效益的研究成果,學給予重獎,進行廣泛宣傳。
建立了學校、院系、班級三級教育科研執行機構。科研處負責全校教育科研管理工作,各院系專業教研室負責本院系教育科研工作,各班級成立學生科研愛好小組、發明創造協會等負責學生科學研究工作,從而形成了上下聯動、橫向聯合、群策群力的教育科研網絡。
制定了科研中長期發展規劃和年度工作計劃。明確了各個階段的工作重點和研究方向,有條不紊地推進教科研工作。近期工作重點是:在管理措施上,要建立健全教育科研規章制度,理順校院二級管理體制;在管理目標上,要堅持教學研究和應用研究並重;在管理方向上,要突出高職特色,強化激勵機制;在管理宗旨上,要遵循『以人為本』,服務到位;在管理方法上,要積極主動,推行量化管理;在管理隊伍建設上,要提高業務技能和服務水平,增強責任心和緊迫感,努力構建一種既有統一規劃,又有充分自主空間,形成公平競爭、保證優秀人纔和成果脫穎而出的良好機制和環境。
總之,科研工作的重要性不言而喻,它是打破職業院校同質化現象的手術刀,是形成各校特色風格的催化劑,也是保持學校持續發展的內在驅動力。該校充分借鑒兄弟院校之長,結合本校實際狀況,理清辦學理念,形成辦學特色,積極發揮科研工作的引領作用,走出了一條屬於自己的特色之路、品牌之路、創新之路和成功之路!努力辦好高水平、人民滿意的應用型高職院校。