狼來了，不會吃掉整個羊群，真正被消滅的是弱小的羊。同理，生源不足帶來的高校存亡危機，只是對某些高校而言，不會演化為整個行業的危機。其實，從另一個角度講，生源危機也是一個倒逼『成本』、打造核心競爭力的良機。

　　『不能滿足經濟社會發展需要的學校，自身實力本來就不夠強大，還不能及時轉型，就會被淘汰。』中國人民大學人口研究所所長段成榮說：『重點高校短時間內不會受什麼影響，也不會面臨生存壓力，但會存在搶奪優秀生源的問題。目前，高等院校的當務之急，是把自身培養人纔的能力、水平、質量提高上去。』

　　在生源危機中，非學歷的民辦高等教育機構、辦學缺乏特色的普通民辦高校、公辦的高職高專將最先受到衝擊。有統計數據顯示，由於社會追求高學歷的氛圍，高職高專的招生『人氣』並不旺。近年來，隨著高中畢業生數量下降，一些發達地區減少了當地高校在本地區的招生數，而減的最多的，就是高職高專院校。

　　有專家指出，隨著生源持續下降，高等職業教育要經受嚴峻考驗，部分沒有穩定投入，只靠學生學費生存甚至還要以此營利的學校要逐步退出這個領域。

　　『面臨威脅的學校應該怎麼做？要形成核心競爭力。靠什麼吸引學生？要形成自己的特色優勢專業。』北京理工大學教授楊東平認為，對高等教育而言，生源危機也是一種契機，提高辦學質量應成為高等院校未來十年的最重要目標。

　　對於民辦院校，有專家建議，必須未雨綢繆，在生源危機中走特色辦學之路，而不能片面追求『高大全』，各級教育主管部門也應重視發展民辦教育。李武介紹了北京經貿職業學院的應對之策：『除了加大宣傳力度，更多地在提高教育教學質量、增強辦學特色上下功夫，尤其更加注重校企合作，培養學生的社會實踐能力和職業技能。』

　　其實，公辦高職高專院校的形勢也不容樂觀。北京電子科技職業學院招生就業處處長趙永良深有體會地說：『只有不斷提高培養質量，學校纔會有生存和發展的空間。』該學院調整專業步伐，力求與市場吻合，優化現有主乾專業，實行校企深度合作。

　　熊丙奇指出，要通過落實和擴大學校辦學自主權，使之能及時面對社會需求做出調整，改變因閉門辦學而倒閉關張的命運。他特別強調：『落實高校辦學自主權，不但關系到從高等教育大國成長為高等教育強國，也關系到一些高校的基本生存。』

　　周德祿則認為：學齡人口的萎縮，會加快推進高等教育的社會普及速度，這將深刻影響我國社會事業各領域的發展，需要社會管理者和研究者提早預見，未雨綢繆。