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考生完全可能通過有效復習,比平時月考、聯考多拿5?10分,我建議中考考生們不妨從以下幾個方面入手。
一、語言積累部分要做到『精准』這部分內容考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶,並能靈活運用。不但篇篇背誦,還要字字落實,尤其是平時默寫時常出錯的字。
語言運用強調語文課程與社會生活的聯系,考生既要認真掌握基本的語言知識,又要緊跟近期媒體上的熱點材料。另外,考生應關注課內『名著導讀』部分的評價性文字,適當記誦,或做一做讀書卡片分類整理。
-特別提醒:①。回歸基礎、寧慢不快;②。強調審題意識,不可匆忙答題;③。針對曾做錯的題目,復習時學會轉向答案的背後,為何別人能答對而我錯了?
二、古詩詞鑒賞和文言語段閱讀要『精當』要培養起古詩詞鑒賞能力,首先必須學好課內的古詩詞。我們不僅要能多讀成誦,准確無誤地理解作品內容,還要有意識地品賞作品。
課內文言文考試的范圍是初中重點篇目。一般考查常見的文言實詞的含義和用法。實詞常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語;對句子的考查側重於關鍵句的句式和句意;對內容考查與現代文基本相似。要注意作品思想傾向,抓住作者基本的感情立場,聯系主要情節及主要人物,抓住評論性語句從多角度、多側面思考。
三、現代文閱讀要做到『精煉』現代文閱讀的文學作品閱讀對文章主旨的把握、關鍵詞、關鍵句的含義、句段的作用、詞句的賞析以及拓展延伸的解題方法都要有明確了解。在閱讀題目的設置上,一般按『整體-局部-整體』的順序考查。做題時要牢牢記住:『答案就在文中找』。
文段的考查側重兩個方面,一是信息的篩選,二是對材料的理解和分析。在復習中,應注意句與句、段與段之間的聯系,了解作者的觀點和寫作意圖,首先弄清『寫了什麼』和『為什麼要寫』這兩個問題。最重要最有效的方法是在原文中找線索找答案。做此類題,應從三方面考慮:一看標題,二看開頭、結尾,三找議論、抒情的語句。
-特別提醒:現代文閱讀全面提昇的空間不大,但可從規范答題角度『擠』分。答題時盡量按規范的答題套路進行,避免無謂失分。
四、作文現場發揮力求『精彩』在最後階段可多看看歷年中考優秀作文,多讀書看報,並學習別人的語言風格、技巧。寫作時,要善於從大處著眼,小處入手;善於聯想,張揚個性。其次,在復習中要養成良好的習慣,養成認真審題的好習慣。另外,書寫也應重視。
-特別提醒:①。強調卷面整潔、美觀;②。絕不抄襲;③。嚴防一篇作文走天下的『套作』;④。建議字數寫到650?700字。
數學 曾華:南昌二中高級教師就數學學科而言,下面的幾點建議供同學們參考:
一、復習以恢復為主,不必再上難度、上量不用再大量做題,也不必再做一些難度很大的題目,可以將自己以前做過的題目拿出來瀏覽一下,重點注意做錯過的題目。
二、注重應試技巧的掌握考試時一些特殊方法,比如:特殊值法、排除法、猜想甚至測量法都可以用上,在復習中注意使用和體會。
考試時間的分配非常重要,如何獲得充足時間呢?一是集中注意力,二是懂得放棄。集中注意力能使自己的動作和反應變得敏捷,在平時就要多加訓練。放棄是指遇到難題可先放一放,解決後面會做的題目後再回頭來做。懂得放棄是一種大智慧
三、調整心態,從容面對這一條是上述兩條的基礎。很多同學都有這樣的體驗,考試時一些題目思考了很久做不出,拿回家一下就想出來了。實際上這就是不好的心態使思維受抑制造成的。每位同學都有自己的能力水平,不要總想超水平發揮從而給自己增加壓力。
老師一般會告訴你第幾題是什麼題型,什麼內容,你應該知道哪些題目是自己力所能及而哪些題目是自己無法解決的,該放就放,抱著這樣的心態,反而容易超水平發揮。如果你坐在考場還沒考試手就開始抖,怎麼可能考出好成績。
物理 嚴斌:南昌二中高級教師作為一個常年指導中考復習的一線教師,筆者提出以下幾點復習建議。
一、對照《考試說明》做到有的放矢通過對《考試說明》的研究,明確考試的要求,了解題型和對學生的能力要求,使復習有方向、有目標、有明確的評價依據,從而有利於把握復習的廣度和深度,使復習更有的放矢。對《考試說明》中歸納的58個了解、12個認識、22個理解、9個會,應做到每個考點都心中有數。
二、回歸課本查漏補缺研究《考試說明》的同時,還要仔細閱讀教材,教材是課堂教學的根本依據。做到『書越讀越厚(知識內容多)到書越讀越薄(概括整理、總結)再到知識越來越豐富』。
三、關注『錯題』鞏固昇華建議不要把大量時間用在整卷練習上。應更多『用好』已練習的試卷。有意識地關注做過試卷中的『錯題』。關注出錯的題型、原因等。
四、繼續關注熱點知識把握中考脈搏物理的新課程理念強調從生活到物理,從物理走向社會。即:科學、技術、社會。建議同學們關注熱點事件和事件中涉及的相關物理知識。如:日本大地震和海嘯涉及的能量問題;南昌啟用的新能源汽車涉及的能源和能量轉化及做功問題;體育項目中的物理知識應用及體育場館建設中的聲、光、熱問題等。
英語 鄢小妹:南昌二中高級教師不論采取何種策略,我們都要活用教材,熟悉考綱,把聽力,語言知識運用,完形填空,閱讀理解和書面表達貫穿在整個復習中。
一、聽力測試(25分)聽力中談論的話題范圍不會超過《英語課程標准》規定的內容,有功能意念項目11類,有關個人情況,家庭,周圍的環境,日常活動,旅游和交通,語言學習等24個初中生熟悉的話題。在做聽力訓練時:
1.保持良好的心態。要學會控制自己的情緒,不受不良因素的影響。
2.快速讀懂試題。利用播放錄音前的時間瀏覽試題,預測出對話中的部分內容,對話情景。
3.看清問題。一般?
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