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『平行志願』五大原則
要充分利用好平行志願帶給考生的益處,需要掌握五大基本原則:
『有效落差』原則。平行志願增加了考生選擇院校的空間,一次可以選擇6所院校,但填報過程中,考生千萬不能一味盲目追求知名院校、熱門專業。
『適度投機』原則。在平行志願的6所院校中,可以選往年錄取線比自己考分高的院校進行適度投機。
『選擇適中』原則。填報志願時,考生要有一定的風險意識,同批次至少選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報,以提高自己志願的有效性。
『保底錄取』原則。一定要有確保能錄取到符合自己最低要求的學校,避免出現落選現象。
『專業梯度』原則。實行平行志願後,錄取院校的分數級差都出現『扁平』現象,『專業已滿』、『不符合專業調劑』等,已成為院校退檔的最主要理由,專業『撞車』成了考生是否錄取的一大風險。苗振青提醒考生,志願填報時,兼顧自己的興趣和意願的情況下,一定要掌握專業梯度,服從專業調劑。
『雙分值差比較法』鎖定『有效志願』
可根據自己的高考成績,運用『雙分值差比較法』,作為填報平行志願的依據。
『雙分值差比較法』,是指某高校某年錄取最低分數減去省(市區)招辦劃定的某一批次錄取最低投檔控制線之間的差值(差值I)和當年考生本人高考文化成績減去當年省(市區)招辦劃定的某一批次錄取最低投檔控制線之間的差值(差值II),以兩者差值相比較並綜合其他信息,分析判斷作為填報志願依據的方法。
為增強指導作用,至少要對目標高校近三年的差值I進行計算,取其平均值,得出差值III,再用差值II減去差值III作比較。兩者差值的比較會出現正值、負值或相等三種狀況。
處於正值時,分差越大,填報志願的有效性也就越大;分差越小,填報志願的有效性也就越小。
處於負值時,說明考生分數低於某高校的最低錄取分,這部分考生填報高校的有效性就很小。
處於相等或處於略高的位置,這部分考生的志願具有風險,要慎重填報。
平行志願是按1(計劃數):1.05(投檔數)以內投檔,相等或略高狀態下的考生就是0?0.05數據中的人數。
『同時,有些考生和家長會關注某高校在本省這幾年招生計劃數的變化。理論上講,招生計劃增加考生報考錄取的幾率就大,反之亦然。但實際上,考生填報志願是一個動態的過程,誰也不可能掌握某所高校有多少人報考、分數為多少這一類信息,因此,不能簡單認為,某所高校計劃增加就是「利好」,計劃減少就是「利空」。跟著自己的感覺做判斷,這就是博弈。』專家說。
