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在高考志願的填報過程中,每個家長都會琢磨『大小年』的問題。何謂『大小年』呢?如何巧妙利用或回避『大小年』帶來的種種優勢或弊端呢?所謂『大年』就是指某學校或專業在某年內特別火,報考人數特別多,分數線也就水漲船高了,這年就是它的『大年』。而『小年』正好相反,由於報考人數少,分數線降低。
一般來說,『大年』、『小年』是相隔一年或兩年交替出現的。因為如果前一年某校或某專業分數特別高,當年報考的學生會擔心不被錄取而紛紛改報其他學校或專業,從而導致報考人數減少,分數線降低。而後一年的考生看到這一年分數低,則都集中到這裡來,分數線自然又會昇高,以此循環往復。考生在填報志願時,可關注『大年』、『小年』的動向,參考幾年來這個學校的錄取比例的改變趨勢,盡量避免去擠太窄的『獨木橋』。
合理利用大小年,有時候能得到異乎尋常的成功。但是參考往年錄取分數線填報志願時,不能單純看絕對分,而要看錄取分數線和每批控制線之間的差值。因為高考試卷的難易程度每年都在變,所以分數高的年份不一定難考,簡單地參考往年的絕對分數會誤導志願填報。