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學生們拋起學士帽,揮別難忘的大學時光。
『不要因沒有獲得好的成績而內疚,也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪,人生的考試和作業纔剛剛開始。』昨天上午,西安交通大學舉行2011年畢業典禮。在這場為了告別的聚會上,被學生稱為『南哥』的校長鄭南寧,為畢業生上了『最後一課』。與時下盛行的『根叔式』演講相比,少了一絲時尚,多了幾分理性,相同的是摒棄空話套話,融入殷切囑托。
談大學:大學是為學生而存在『畢業典禮是一所大學文化的生動體現,它不是一次單純的歡慶,也不僅僅是為了對往事的回憶,它是我們重溫責任,感悟大學文化和精神的珍貴一課。』站在演講臺上,『南哥』更像一位語重心長的師長。
面對即將告別大學生活的畢業生,鄭南寧首先談到教育的責任。『大學是為學生而存在。大學也正因為有了你們,纔充滿著活力和朝氣。』
『學校在關於學生的學習和生活管理方面,往往是在「教育」和「指導」的名義下進行,少了一些對學生的尊重和理解、對學生意見的傾聽,有時還難免粗糙和漫不經心地對待學生的訴求。』『學生有自己的思想、看法和行事的准則,或許存在著不足和錯誤,但都渴望得到尊重。其實,教育者們也需要意識到,從學生那裡也能得到新知和智慧,來滋養我們的內心。』
鄭南寧反思教育的坦誠和直率,贏得一片熱烈的掌聲。
談社會:遇事不要一點就著離開校園這個『做夢』的地方,畢業生將走進真實的社會。與真實社會並存的,是更為復雜的網絡虛擬社會。『網絡批評已成為還原真實、維護公平正義、實現公共監督的一種有效形式,但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎上,就會走向事物本來面目的反面』。
鄭南寧提醒畢業生,作為有社會責任感的一代,不要因在真實社會裡缺少經驗和話語權,而在網絡空間放松對自己行為的自律。『遇事要冷靜,不要一點就著,要有獨立思考的精神和自我反思的力量,運用理性的頭腦去偽存真』。
談成功:每個生命都有獨特魅力大學就像人生的驛站,站在別離的月臺,愈發體味到不捨。『融在校園裡的許多往事,有微笑也有感傷,但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績而內疚,也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪,人生的考試和作業纔剛剛開始。』
鄭南寧像叮囑離家的孩子:面對浮躁的社會,不能有悲觀和急躁的理由,我們需要的是一顆淡定的心;也不要片面和簡單地去模仿那些『成功』的勵志故事,要相信每一個生命都有它獨特的魅力。
即將結束時,他寄語畢業生:『面對不確定的未來,依然要用堅韌的付出,承擔起時代賦予你們的責任和歷史使命,超越自我,去追尋新的夢想,這是你們前行的動力。』