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在歷史學考研大綱整體來看,考試范圍並沒有太大的變化。所以在復習時不要有太大的負擔。
一、首先,介紹一下沒有變化的地方
(一)考查目標
1.掌握基本史實,了解中外歷史發展的主要過程、基本線索和階段特征;
2.掌握基本理論,能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,分析、比較和評價重要的歷史事件和人物;
3.了解歷史研究的基本史料並能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限,獲取有效信息;
4.論據確鑿,論證嚴謹,邏輯合理,文字准確。
(二)考試形式和試卷結構
1、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為300分,考試時間為180分鍾。
2、答題方式
閉卷,筆試。
沒有變化的部分涵蓋了考察的目標,體現了考試對考生的直接要求,這一點沒有變化,即表明一個道理,萬變不離其宗。
二、2011年歷史學考研大綱變化之處
1、分值分布變化:
題型的變化也促使分值發生了較大的變化,2011年以前的歷史學專業基礎試卷第四題包含4個小題,每小題30分,共計120分。2011年歷史學專業基礎綜合試卷第四題由於題型發生了變化,題目數量也隨之發生了變化,即:題目數量由原來的4個小題變為3個小題,每小題40分,共計120分。
2、題型變化:
2011年歷史學考研大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”,一字之差,差之千裡,這個變化體現了對知識掌握程度的更高要求。要求在備考復習時對知識的深度,及知識之間架構聯系有更透徹的理解。
題型和題目數量的變化,這就打破了以前的中國古代史、中國近現代史、世界古代史和世界近現代史各出一道答題的規律。復習可以注重歷史之間橫向的聯系。
3、考查內容的變化:
一是增加了共和國時期的民族關系與區域發展;共和國時期文化、教育與科技兩個知識點。
二是刪除了民國時期的科學與思想文化。
其他文字上的調整,對於備考影響不是太大,不影響考研復習的大方向。
針對以上出現的變化,提出以下意見:
對於新增知識點,同學們應該引起更多的注意。共和國時期的民族關系與區域發展這個新的知識點的增加,顯然是有其現實意義,同時也是為了增加大綱體系的完整性。第二個共和國時期的文化、教育與科技應該引起更多的關注。因為,共和國史部分,歷年分值本身就較少,考查點較為集中。新增的這兩個知識點,在復習中一定要特別關注。
對於刪除的知識點同學們在復習中,這部分內容可以略看。但是,歷史作為完整的歷史,所有過往的史實都是歷史學的一部分。
簡答題改為論述題,這個要引起高度重視。這種變化,是對2010年考研真題趨勢的的一種確認和延續,即歷史學考研越來越重視歷史學專業知識的考察,而不僅僅是簡單的識記內容的考察。簡答題和論述題的主要區別在於,論述題要有自己的論述和評價。這對同學們的歷史學專業技能提出了更高的要求。在平時復習中,一定要注重培養自己的歷史學基本素養,注重知識的積累以及知識之間的相互聯系。思考、對比、總結相結合纔能提高自己對知識的掌握程度。另外,另一個變化是最後的這個題型的題目,由四道變為了三道。客觀的說,應該是題量減少了。有利於同學們充分作答。不過,由於題目分值的增大,同學們平時接觸准備較少,是個不小的挑戰。跨考教育專家團會及時及大家一起探討如何解答此類問題。
綜上,歷史學考研變化不是很大,既然是基礎性的考試,題目都是比較傳統的重點內容。在平時復習中,按照考研老師總結的重點難點復習,應付歷史學考研的初試是完全可以的。統考專業課出題越來越注重細節和綜合,只有深厚的專業課功底纔是最好的考試之道!