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南開大學 生命科學學院教授 周軍 推薦
內容簡介:
《普通生物學》,作者陳閱增。已故著名生物學家陳閱增教授認為,生命現象在高度的多樣性後面存在著高度的統一性。生物界是一個整體,在分子和細胞的功能與結構、有機體的穩態、發育、遺傳、適應與進化等方面存在著對生物界普遍適用的規律。生命科學豐富多彩而又是完整的系統的知識體系。他主張生物系的學生在生物學課程方面首先要學好普通生物學,掌握有關生物學的全貌和普遍規律的知識。本書就是在這種思想指導下,由陳閱增教授親自主持編寫的。
附:目錄
緒論
一、什麼是生命
(一)化學成分的同一性
(二)嚴整有序的結構
(三)新陳代謝
(四)應激性和運動
(五)穩態
(六)生長發育
(七)繁殖和遺傳
(八)適應
二、關於生命本質的一些理論
三、科學方法
(一)觀察
(二)假說和實驗
(三)模型實驗
四、生物學的分科
五、生命的結構層次
第一部分細胞和生物大分子
第一章細胞的化學組成
一、元素組成
二、分子組成
(一)水和無機鹽
(二)糖類
(三)脂類
(四)蛋白質
(五)核?酸和核酸
第二章細胞的形態結構
一、細胞大小和數目
二、細胞結構
(一)細胞膜和細胞壁
(二)細胞核
(三)細胞質和細胞器
三、生物膜——流動鑲嵌模型
(一)脂雙層
(二)膜蛋白
(三)膜糖和糖衣
四、物質的穿膜運動
(一)擴散
(二)滲透
(三)主動運輸
(四)內吞作用
(五)外排作用
五、細胞連接
(一)橋粒
(二)緊密連接
(三)間隙連接
第三章細胞代謝
一、生命和能
二、化學平衡
三、?
四、細胞內氧化還原反應
五、細胞呼吸
六、光合作用
七、細胞中各種物質代謝的相互關系
第四章細胞分裂和細胞周期
一、有絲分裂期(M期)
(一)過程
(二)核被的裂解與再生
(三)紡錘體的形成
(四)染色體的行為
(五)細胞器的分配
二、單細胞生物有絲分裂舉例
(一)甲藻的有絲分裂
(二)硅藻的有絲分裂
三、分裂間期
四、細胞周期的時間
五、細胞周期的控制機制
六、癌細胞的分裂
七、染色體
(一)染色體的一般形態
(二)性染色體和常染色體
(三)染色體數目
(四)染色體組型
(五)染色體帶
第二部分個體生物學
一、組織、器官和系統
(一)植物組織
(二)動物組織
(三)器官和系統
二、內環境和穩態
第五章營養——生物對物質和能的獲取
一、自養營養——綠色植物的營養
(一)二氧化碳的攝取
(二)對礦物質的需要
(三)水和礦物質的攝取
二、異養營養
(一)食物和營養素
(二)動物對食物的消化和吸收
(三)人的消化系統
第六章氣體交換——呼吸
一、陸生植物的氣體交換
(一)葉和氣孔
(二)莖和根的氣體交換
二、動物的氣體交換——呼吸
(一)水生動物
(二)陸生動物
(三)鳥類的呼吸系統
(四)人的呼吸系統
第七章物質在生物體內的運輸
一、植物的運輸系統——維管系統
(一)莖的形態結構
(二)水的運輸和蒸騰作用
(三)礦物質的運輸
(四)有機物質的運輸
(五)營養物的儲存
二、動物的運輸系統
(一)水管系統
(二)血液循環系統
三、人的血液循環系統
(一)研究歷史簡述
(二)血管
(三)心髒
(四)血液循環
(五)血液
(六)血液的運輸功能
(七)淋巴系統
第八章免疫
一、免疫作為一種防護機制的特點
二、免疫的早期研究和應用
三、兩種免疫機制
(一)抗原
(二) B細胞和T細胞
(三)淋巴細胞的發生和發育
(四)免疫系統能識別自我和非我
(五)體液免疫
(六)細胞免疫
四、克隆選擇學說
五、免疫系統疾病
(一)自身免疫病
(二)過敏
(三)免疫缺乏病
(四)愛滋病
後記