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昨日,成都市郫縣犀浦大田學校三年級一班的孩子們上了一節特別的課乾農活。別看他們年齡小,可乾起活來十分帶勁。
校長劉存樹介紹,這是學校推出的“快樂耕讀教課程”,在學校設置的4畝“耕讀園”裡,700多名學生每周都要在農場裡辛勤勞作當“農夫”。據介紹,大規模地在校“種地”,並納入每周課程,這在成都中小學中屬首次。
農場內學生忙種地
“耕讀園”位於學校操場邊。菜園裡,一大塊耕地被整齊地劃分為若乾小塊,菜園裡種了十多種蔬菜。
科學實驗課上,三年級一班的同學在老師的帶領下,走進農場開始“乾活”。每個孩子都像模像樣地勞動著,一個個忙得不亦樂乎。“教語文、數學,我們學校的老師是內行,但是要教什麼季節種什麼蔬菜,怎麼種,老師們還無法勝任。”劉存樹說,學校最終聘請了周圍的農民當“快樂耕讀課程”的“特聘教師”。“現在天氣冷起來了,就不適合種番茄、茄子了,它們經不起霜打。”昨日上午,“特聘教師”、學生家長駱正祥給學生講解種菜的經驗。看著孩子們忙碌的身影,駱正祥樂得呵呵直笑。
“種地”比課堂上學得多
六年級一班的亢杉說:“學校開闢‘耕讀園’之後,我們可以學到好多書本上沒有的東西。”“為和高中新課改接軌,我們開發出了這個新課程。”劉存樹介紹,雖然看起來是種地,其實也是一種教育,“學生學到的比課堂上還多。”他希望孩子們在這片樂土上,將科學知識運用在日常的種植活動中,感悟生命成長、感受創造帶來的成就感。”(記者朱可影李國東)