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常識一般需要考生有一定量的知識積累,但是並不是就意味著這些知識全部靠死記硬背。有的時候可以在題目中可以得到一些信息,尤其是一些比較長的題目,結合掌握的一些知識,可以幫助解題。這裡華圖公務員考試研究中心專家探究一下部分給出足夠信息的常識判斷類題型的解題方法。
以下題為例:
【例題】(吉林-2011年)中國古代以乾支紀年,天乾是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰爭發生在1894年,1900年八國聯軍侵華以乾支紀年是:
A.乙亥年B.庚子年
C.辛丑年D.壬寅年
【答案】B
【解析】兩者前後相差6年。因此,根據順序,“甲”後第六個是“庚”,“午”後第六個是“子”,因此可以推斷出來是“庚子年”。或者熟悉歷史的同學可以回想:1901年清朝與八國簽訂《辛丑條約》,賠款4億5千萬兩白銀。根據乾支計數法來看:“辛”前面是“庚”,“丑”前面是“子”,可以推出是“庚子年”。這筆賠款,史稱“庚子賠款”。故選B。
這道題目就是典型的題乾提供有效信息的例子。對於考生只需要知道乾支紀年的計數方法即可,即:每次計數,都是天乾要依次計數,地支也要同時依次計數,一共60年完成一個計數周期。
當然,正如【解析】所說,如果考生對於歷史知識比較熟悉,那麼應該記得庚子賠款,正是針對這次侵略的。這樣答題的效率自然會高很多。但是如果題目信息給出的比較多,那麼考生不妨稍微花上一點時間,簡單分析一下。
當然,還有一種題型,在題乾中並沒有太多信息,但是選擇項可以通過簡單分析,得出答案。如下一題:
【例題】(江蘇-2011年)在下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是:
A.住宅失火,消防隊員用高壓水槍向著火處噴水
B.炒菜時,油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
C.實驗時,酒精不慎灑出並燃燒,通常用濕抹布蓋滅
D.發生森林火災時,將火焰蔓延線路前方的小片樹林砍掉
【答案】D
【解析】依據燃燒須同時具備有可燃物、與氧氣相接觸和溫度達到著火點三個條件,因此只要消除燃燒三個條件中的任意一個均可達到滅火的目的。
A、住宅著火消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水是利用了降低溫度,故A錯誤;
B、燒菜時油鍋著火迅速蓋上鍋蓋,采用了隔絕氧氣的方法,故B錯誤;
C、用濕抹布蓋滅酒精燃燒,均是采用了隔絕氧氣的方法,故C錯誤;
D、只有發生森林火災時,將火焰蔓延線路前方的小片樹林砍掉是利用了消除可燃物的方法來滅火的,故D正確。
這裡則是從選擇項的描述來判斷。“隔離可燃物”,應該在題目中尋找“可燃物”。在D項中,砍掉小片樹林,是將已經燃燒的樹林和尚未燃燒的樹林相隔絕,依次來達到滅火效果。而在B、C選項中,並沒有對可燃物采取措施,僅僅是將可燃物和氧氣相隔離而已。而A選項中則是降低溫度到燃點以下,是降溫措施。
【例題】(江蘇-2011年)下列關於通貨膨脹的說法正確的是:
A.發行紙幣一定會引起通貨膨脹
B.沒有多發行紙幣就一定不會引起通貨膨脹
C.通貨緊縮比通貨膨脹好,消費者可以得到更多的實惠,有利於提高人民生活水平
D.在通貨膨脹的情況下,應當減少流通中的紙幣量,從而有利於抑制通脹
【答案】D
【解析】指在紙幣流通條件下,因貨幣供給大於貨幣實際需求,也即現實購買力大於產出供給,導致貨幣貶值,而引起的一段時間內物價持續而普遍地上漲現象。其實質是社會總需求大於社會總供給(供遠小於求)。因此可以看出,發行紙幣和是否通貨膨脹沒有本質的聯系。通貨緊縮會導致人民貨幣量減少,購買力下降。因此C也是錯誤的。
這道題目相對來講稍微難一些,但是只要稍加分析,一樣可以解決問題。A、B兩項的表述都有“一定會”或者“一定不會”的表述。這樣的表述過於絕對和生硬,其內容表述也經不起推敲。至於C選項,通貨緊縮比通貨膨脹好的表述當然也不夠穩妥。
當然,對於通貨膨脹這類經濟問題,如果深究,會發現D選項的表述也未必十分精確,因為近期有一些觀點是認為不僅僅跟紙幣發行量有關,還跟投資等緊密聯系。但是公考並非專業考試,只需要把握一些常識即可,因此考生在實際操作中,不能鑽牛角尖。
常識判斷中,除了大量記憶的題目以外,仍然有一些是可以在題目中通過簡單分析來得到答案的。因此,做常識類題目時,應該適當放松心態,對一些題目稍作探究,對於答題是有幫助的。
常識判斷類題目的特點是知識點很散,對考生來講復習起來比較困難。很多考生認為,如果對於這些知識點沒有足夠儲備,那就只能靠運氣來猜答案。雖然,常識判斷對於考生的知識儲備要求比較高,但是並不意味著要求考生成為全纔。實際上,常識判斷所考察的很多知識點,只需要考生有一點相關基礎即可。比如下面這個例題:
【例題】下列有關能源的表述正確的是( )
A.目前核電站對核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種
B.氫氣是一種可實現二氧化碳零排放的能源
C.太陽能電池的工作原理是光化學轉換
D.可燃冰是一種稀缺的能源資源
【答案】B
【解析】目前核電站對核能的利用方式還不包括核聚變。太陽能工作原理是將光能轉化為電能,不涉及光化學。光化學轉換實際上是利用太陽能制氫。可燃冰在海底有大量儲藏,甚至可能會替代石油,只是開采上有困難,因此D項也不對。
值得注意的是,這道題目中對於能源知識掌握的要求並不高,只需要粗略涉及,並稍加判斷即可。比如A項,關於核能,高中課本就有過介紹。自然界中的核聚變,最典型的例子就是太陽表面。但是核聚變需要的條件很高,成本比較大,所以可以初步推斷,核電站利用核聚變的方式來發電,可能性不大。氫氣是單質,僅有H元素,不含有碳元素,因此是不可能產生二氧化碳的。至於光化學,這對很多考生來講都是陌生的,但是對於“化學”和“物理”這兩個詞語的區別,應該還依稀記得:產生新物質的是化學,沒有新物質產生的是物理。那麼不難推測出來:太陽能電池僅僅是能量的轉換,卻沒有新物質產生,因此不能認為是光化學。至於可燃冰,也只需要知道在海底有豐富的儲藏,即可以分辨出來。
雖然,一些基礎的“常識”是很必要地,但是如果我們能夠在答題時注意適當分析,其實還是可以減輕我們對於知識記憶的負擔的。
再看下面一道例題:
【例題】下列關於現代科技的說法中,正確的是( )
A.高溫超導體是指其超導臨界溫度在攝氏零度以上
B.納米材料是指結構單元的尺度達到納米級而原有性能保持不變的材料
C.雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產量的
D.轉基因水稻是指轉移動物的基因並加以改變、制造出具備新特征的食品
【答案】C
【解析】高溫超導體的超導臨界溫度在絕對零度以上,但是仍然在攝氏零下幾百度,因此A項是錯誤的。納米材料之所以成為新材料而有很多應用,正是因為它改變了原有的性能,因此B項也是錯誤的。D項中所說的“動物”的基因,顯然跟“水稻”風馬牛不相及。而實際上,轉基因水稻也確實只是農作物的基因被改變而已。
所謂超導體,如果考生有些印象的話,是指溫度接近絕對零度的時候,某種特殊材料的電阻變得很低,幾乎為零。這就是為什麼稱之為“超導體”(即“超級導體”)的原因。而所謂的高溫超導體,只不過它所要求的溫度比一般超導體的絕對零度高出很多而已,但是絕不意味著要在攝氏零度以上。何況,這裡的“高溫”跟“攝氏零度”沒什麼關系。而科學實驗中,經常使用的則是開氏溫標(K)而不是攝氏零度。
由此可以發現,所謂常識判斷,也確實並不需要考生都成為多面手,而只需要平時對於小知識有所了解,在考試時能夠應用,則足以應付了。總之,考生對於常識題目應該放松心態,盡量根據自己所積累的一些知識去分析題目,會對解題有很大的幫助。