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近日,記者從教育部獲悉,教育部、財政部決定從2011年至2015年共同實施職業院校教師素質提高計劃,組織45萬名職業院校專業骨乾教師參加培訓,其中中央財政重點支持培訓10萬名,省級培訓35萬名。
這一教師素質提高計劃由職業院校專業骨乾教師培訓項目、中等職業學校青年教師企業實踐項目、職業院校兼職教師推進項目和職教師資培養培訓體系建設項目四部分組成。
職業院校專業骨乾教師培訓項目分為國家級培訓和省級培訓。教育部、財政部組織中等和高等職業學校專業骨乾教師各5萬人參加國家級培訓。中等職業學校專業骨乾教師國家級培訓對象為中等職業學校具有中級以上教師職務的專業教師,培訓為期12周,采取集中培訓和企業實踐交替的模式進行。在國家級培訓基礎上,選派2000名教師到國外進修8周。高等職業學校專業骨乾教師國家級培訓,包括國內培訓2.25萬人、國外培訓2500人、企業頂崗培訓2.5萬人,培訓對象為全國非示范(骨乾)高等職業學校具有中級以上教師職務的專業教師。各省(區、市)參照國家級培訓要求,組織職業院校專業骨乾教師參加省級培訓。
從2011年到2015年,教育部、財政部將遴選2萬名中等職業學校青年教師到企業進行專業實踐,實踐時間為6個月。教育部、財政部要求各省(區、市)支持職業院校設立一批兼職教師崗位,中央財政將根據各省(區、市)工作進展情況給予適當獎補。所聘兼職教師原則上每年在崗時間不少於160學時。
從2012年到2014年,教育部、財政部將支持國家級職業教育師資基地重點建設300個職教師資培養培訓專業點,開發100個職教師資本科專業的培養標准、培養方案、核心課程和特色教材,加強基地的實訓條件和內涵建設,完善適應教師專業化要求的培養培訓體系。項目將向現代農業、先進制造業、現代服務業相關專業傾斜,向開展職教師資培養培訓工作成效顯著的基地傾斜,向培養培訓條件相對薄弱的西部和民族地區基地傾斜。(記者於忠寧)