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『我現在一心就想他能夠盡快好起來。』昨日下午,記者在岳陽市二醫院的住院大樓內見到了胡信仁。他的16歲的兒子小磊(化名)是岳陽縣一中的一名高二學生,12月22日下午兩點多,小磊被發現摔在了教師辦公室窗外的一樓階梯上,流了很多血,小磊被立即送往醫院,目前已經脫離生命危險。在搶救的時候家人在他的手臂上發現一行字:『為什麼沒有一個人相信我』。
父親:不願想墜樓原因
昨日下午,胡信仁頭靠在病房外的椅子上,滿臉沮喪。『我什麼都不想說,過去的事情我不想提,只希望兒子趕快好起來。』胡信仁表示,他並不是很清楚兒子為什麼摔倒在樓下,兒子在學校的表現他也不知道,他現在也不想去計較那麼多,至於兒子是自殺跳樓還是不小心摔傷,他也不願意去想這些問題。
昨日,小磊剛從岳陽市二醫院的ICU病房出來,就被轉到搶救室,『他現在還是很激動,不要去打攪他,讓他好好養病。』胡信仁表示,現在來看望小磊的人很多,但小磊需要靜養。
主治醫生曾醫生表示,當天小磊被送來時很危險,連夜進行手術。因為傷及血管,小磊大量失血,現在等於是全身都換了一次血。『腰椎骨折,兩個腳的腳跟部骨折,血管斷了,術後還需要長期恢復,目前的病情還算穩定。』曾醫生透露,小磊要完全康復需要起碼半年的時間,可能需要花費十多萬,而且小磊可能會留下一些後遺癥。
學校:不是自殺,是摔傷
對於小磊的摔傷,岳陽縣一中回應認為,小磊並非自殺,而是自行翻到教師辦公室所在的三樓甲板(裝空調壓縮機處),再跳至二樓陽臺,最後跳至一樓地板逃學過程中受傷。
學校教務主任周灝表示,在事發前晚熄燈就寢後,小磊被查寢老師發現還在寢室外。『當時查寢老師看見了兩名學生,另一名學生跑了,小磊說自己是在找開水瓶,老師不相信,並問他另一名學生是誰,小磊說不認識。』周灝說,自己在第二天的早自習時找了他,但並沒批評他,只希望他交代當晚的事,『而小磊對我說,「你反正不相信,我有什麼辦法呢?」』
『早上我和他談了一會後,就讓他先去吃早餐,哪知早餐回來,他的班主任老師告訴我說小磊跑到校外去了。』周灝說,班主任老師將他出走的事告訴了他的父母,隨後小磊的父母在一個車站找到了他,並把他帶到了學校。
『中午就帶過來了,回校後班主任打電話給我,我在電話裡和家長說孩子這種想跑就跑的行為很不妥,如果在外面出事,學校很難負責,希望家長帶孩子回去,教育好了再帶回來。』周灝說,小磊的班主任要他將情況寫下來就上課去了,『當時辦公室有七八個老師,上課鈴響後就都上課去了,辦公室只留下了小磊和他的父母,後來小磊把父母支開說想冷靜一下,不一會就聽說他摔在了辦公室的窗外樓下。』
周灝說,發現出事後,他們立即把小磊送到岳陽縣人民醫院,後來在家長的提議下,小磊送到岳陽市二醫院,『當天學校為他交了三萬多住院費,學校從一開始的態度就是:先不去追究是誰的責任,先把人治好。』周灝說。
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專家:相信他一次又有什麼關系呢?
『為什麼沒有一個人相信他,相信他一次又有什麼關系呢?』聽聞小磊的事情,家庭教育專家黃小梅表示非常遺憾,如果老師的工作再細致一點,家長能替孩子多設想一點,或許悲劇就不會發生。
『只要相信他一次,或許就不會發生這樣的事情。且不論是出逃摔傷還是自身摔傷,孩子都是用這種過激的行為在表達抗議。為什麼就不願意去相信他一次呢,或許小磊沒有撒謊,即使他撒謊了又怎樣呢?相信他一次,孩子自己有愧疚感,他能理解老師和家長的善意。』黃小梅表示現在的高中生正處於叛逆期,家長和老師不應當一開始就去消極地設想孩子的行為,而應嘗試去理解孩子的言行舉止。
黃小梅建議,在和青少年溝通的過程中要注意方式,少批評多做思想工作,這是學校和家長共同應該做好的事情。 (瀟湘晨報譚旭燕)