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中學篇
用照片記錄自己當家的一天,模仿北大校長周其鳳創作一首“學科歌”,用地理學解析iPhone4,與父母一起調制火鍋,去看一部《金陵十三釵》……這些看起來既有趣又有意義的事項,並非來自某個白領的休假計劃,而是我市部分中小學名校為學生們布置的寒假作業。這些創意十足的寒假作業,也引來網友們在微博上的火熱討論,有網友們評論道,寒暑假正是培養孩子們社會實踐能力的好時機,這類作業值得推廣。
巴蜀中學:
模仿北大校長寫“學科歌”
分析iPhone4零部件產地
“今年寒假作業很給力啊,學習北大校長周其鳳,寫一首‘學科歌’。”巴蜀中學的學生小杜將自己的這項作業發到了微博上,立即引來眾多網友關注。“老師太有纔了,這種創意題目也能想出來。”“我小時候要是能做一下這種寒假作業,估計我那時候就不會那麼厭學了。”
昨日,記者聯系上了該校高二(4)班的女生楊姝,她說,放假前,班主任布置了“學科歌”這道作業題,要求大家選擇自己理解最深的一門學科,寫成一首歌,同學們都覺得有趣,熱愛生物的楊姝當即就決心要創作一首“生物歌”。而其他科目的寒假作業題也是讓大家既驚訝又激動,比如地理作業上,是一幅iPhone4零部件產地圖,要求大家以此進行分析;生物作業,則要求用生活日用品制作一個DNA模型。
“除此之外,社會實踐題也很豐富。”楊姝還說,學校還布置了創作五副春聯、賞析名畫、去社區實踐鍛煉等題目。楊姝表示,這樣的作業讓她和同學們消除了對寒假作業的畏難情緒,面對作業依然對寒假充滿了期待,她如今就已經完成了生物和地理的作業。
“多元化、創意化的作業形式和內容,雖然讓學校和老師頗費心思,但更能引導學生們全面發展,更加關注生活,不做書呆子。”該校校長王國華說,這樣的作業能讓學生們全面發展,讓學生重視知識,重視學習過程體驗,更從中關注生活,擴大知識面,培養生活責任感和探究精神。
育纔中學:
6人一組研究自選課題
關注重慶小吃公交陋習
對於育纔中學的學生們來說,那道寫著:“6人一組,研究一個自選課題”的寒假作業題,將大家的寒假變得意義十足。高一(2)班的張桂文昨天告訴記者,他所在的小組研究的課題是《公交陋習》,這幾天,大家已經四處體驗、調研了3次了,他們還進行了詳細分工,有的負責拿著本子記錄,有的負責去詢問乘客或者司機。“每次調研完畢,大家都覺得很有成就感,也從這種社會問題的觀察中,感覺到了自己的成長。該班的另一位女生曹玲則說,自己小組的課題是《飲食與地理》,需要大家回家過年時,去尋找當地特色小吃,從中了解飲食文化。“我已經在網上搜了小吃啦,很期待回老家去完成這個作業。”
該班班主任劉曉琴說,這種作業讓全校的同學們都很有興趣,同時也培養了大家接觸社會、觀察社會的能力。
渝高中學:
去父母單位上一天班
體驗上班族的苦與樂
渝高中學高一的女生小葵說,今年學校要求全校初中和高中部的學生,去完成一次社會實踐,去父母單位上一天班,體驗一下上班族的生活,或是去當一天志願者等等。“我准備過兩天去姐姐的廣告公司,當一天文員,想起來有點緊張也很激動。”
該校德育處主任范民說,學生們利用假期,體驗社會生活,有助於他們對自己未來生活的規劃和認知。
鐵路中學:
照片記錄“我當家的一天”
推薦看一次《金陵十三釵》
“大家庭的兄弟姐妹們,你願,還是不願,兔年的不如意都將過去;你想,還是不想,龍年新的歡樂都將到來。”這是放假前,鐵路中學校長的發言,這種說話方式讓學生們倍感親切。“過一個安全的、健康的寒假,迫切期待在開學時能看到你們55張燦爛的笑臉。”而隨後,高二四班班主任袁明明《給孩子們的一封信》再次讓大家心裡暖意融融,同時,學生們的寒假作業,也一道寫在了信中。記者看到,除了布置一些科目性的作業題外,還要求用照片記錄“我當家的一天”以及“看一些好的影視,推薦:《信義兄弟》、《金陵十三釵》”。該班的譚玉玲說,老師這樣布置作業的方式,讓大家不會有任務壓頂的感覺,而要求“當家的一天”這個題目,也讓大家既好奇又覺得好玩。
袁明明說,作業不是目的,在假期更應該培養大家創造性的解決生活中的各種問題,通過看電影等方式,提昇自我的知識。
西大附中:
探訪生活中的物理現象
鞭炮“放”出哪些原理?
西大附中課程研發中心的付老師說,現在的寒假作業很靈活,像初三、高一、高二年級的學生,他們的作業就是“探訪生活中的物理現象”。同學們可以選取平時生活中一個常見的現象去“研究”,比如,春節裡大家放鞭炮,從點火到爆炸,裡面有哪些物理現象?又比如,車輛過橋的時候,橋會震動,這裡面又包含了什麼物理現象……付老師說,這一方面可以培養學生的觀察能力,同時也能提高他們的思考能力。
另外,如高一創新班的作業,就是思考春聯中的詩學和傳統文化。付老師稱,高一的同學這學期學了《詩經》和《論語》,而春節期間大家最常見的就是對聯,對聯講究的是對偶、平仄等,同時春聯體現的也是傳統文化,讓同學們讀春聯,講究的就是學問與生活的結合。
小學篇
馬家堡小學:
六年級學生學習感恩
協助父母做一頓火鍋
“現在的寒假作業更傾向於參與、溝通和感恩。”馬家堡小學的萬校長告訴記者,今年寒假學校也給學生布置了幾個特色作業,其中一項就是讓孩子和父母一起做一頓火鍋。她說,這主要是針對六年級的同學,可能在實際制作中,孩子參與的只是一小部分,但是在協助父母的過程中,可以讓他們學會溝通和感恩。
萬校長表示,現在的寒假作業與以往相比,更注重課外閱讀,以及動手實踐能力。能力和情感的培養,已經逐漸代替傳統的“埋頭苦寫”的寒假作業模式。
沙坪壩小學:
買一盆水仙花澆水
畫畫記錄花開過程
一放假,沙坪壩小學二年級的小彥就拉著媽媽去花市,一定要去買一盆水仙花。“還要每天畫下水仙花的變化。”這就是他們的寒假作業。
說起這個寒假作業的創意,沙坪壩小學二年級老師秦丹表示,這是來源於一則奶粉廣告,“廣告中是一個寶寶看毛毛蟲變化的過程。”秦老師說,她想培養學生親近大自然,同時也能學會觀察和動手能力。之所以選擇水仙花,是因為它可以在室內培養,在開花前需要每天澆水。對於細微變化,秦老師都要求孩子們用簡單畫畫的形式全程記錄下來。
同時,秦老師還給學生們布置了一道頗有“年味”的作業——孩子們要學會包湯圓,還要和家人一起准備一頓元宵飯。她稱,這一是為了契合過年團年喜慶的氛圍,同時也是培養學生的動手能力。除了這些作業,秦老師說,孩子們最重要的作業就是跑步和做俯臥橕了。
中華路小學:
團年飯上拍下你認為
健康綠色的食物照片
中華路小學每年的寒暑假,學校都會自制一本《寒(暑)假生活指南》,而這本指南就是學生的寒假作業。“每年的指南都會有一個主題,而今年《寒假生活指南》的主題就是‘創模’。”該校學生部張主任介紹,現在重慶正在創建模范城市,學校根據高中低年級,也給學生布置了不同的寒假作業。具體而言就是,低年級學生倡導的是“綠色食物”,要用相機拍下春節團年飯中健康、綠色的菜餚,然後將照片洗出來,和父母一起制作一張小海報。而對中年級學生的要求是“綠色生活”,學生們要自己設計一張寒假生活計劃表,表裡要包括諸如學習時間、娛樂時間、旅游時間等等。“這是為了培養他們合理計劃和利用時間。”
“而像五六年級的同學,要更注重培養他們的思考一些。”張主任說,所以高年級同學側重的是“綠色觀念”。要求同學們用相機記錄重慶創模過程中,城市的變化,通過照片比對,以文字的形式指出存在的問題並提出自己的建議。
人民小學:
學洗碗學布置房間
自制賀卡送給父母
人民小學今年的寒假作業更傾向於學生的動手能力。該校朱校長告訴記者,低年級的作業就是學會整理自己的東西,中年級學生要學會洗碗,而高年級的同學則是學會自己布置房間。“在體驗和學習的過程中,也是為了培養孩子們要有一顆感恩的心。”朱校長表示,除了讓孩子“動手”的作業,另外一項作業就是開展傳統節日教育。具體來說就是,學生要自制一張賀卡,寫好祝福送給自己的父母。另外,“上網”也成了作業之一,學生們要通過上網的方式,了解春節的一些習俗。(記者王薇談書實習生王姿又陳曦灝)