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性別教育更應面向現代化
鄭州十八中試行新校規,出臺“陽剛男生”標准和“秀慧女生”標准。學校老師稱,越來越多的孩子“中性化”,是性別教育的缺失。
“中性化”借助“超女”等節目的影響力,在社會上已經越來越普遍,也難以阻擋地深入到校園。有家長擔心“中性化”會給孩子帶來不良影響;也有專家站出來呼吁:“中性化”讓越來越多的人出現行為偏差。加強“性別教育”有其合理性,但無需因此懮心忡忡,事情遠沒有那麼嚴重。
從鄭州十八中的個案來看,其所謂的“陽剛男生的標准”也有很多可商榷之處。就拿“不耍貧嘴不罵不鬧”來說,什麼叫耍貧嘴?一個男生喜歡講話,是口纔好還是耍貧嘴如何判定?至於“秀慧女生的標准”,看上去更像是在塑造林黛玉,而學校很多女生的座右銘卻是:“如果不堅強,嬌弱給誰看?”
正如這所學校的高三學生小肖所說:“每個人的個性發展不一樣,只要品德好,豪放也是一種好品格啊。”學校培養的學生,將來都要進入職場,成為社會的建設者。學校的性別教育,不能只遵循傳統,更應面向現代化。性別教育可以有,但不能強求一律。(雷東多)