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今年,名高中自主招生來得特別早。中招政策還沒出臺,一些高中已經啟動自主招生第一輪面試,這樣的“搶跑”,不禁讓人為趕場迎考的初中生捏了把汗。
從2006年起,每年全市層面的中招政策發布越來越晚,從年初發布,到去年的3月上旬發布,今年至今尚未出臺。與此同時,一些名牌高中的自主招生簡章發布卻越來越早,從最初的5月,逐漸提速到4月、3月,到了今年,更是2月下旬就有學校“急不可耐”了。
高中自主招生越來越早,說到底還是搶優秀生源。不少家長無奈抱怨:“真以為自主招生是招收特色學生,其實就是提前網羅競賽尖子生。”今年,幾乎每所學校都脫不了招收理科尖子生的影子,一些數理化成績出眾或者理科競賽得獎的學生,最受高中歡迎。想來也是,今天招來的生源直接關系到三年後高考的昇學質量,誰能提前攬到尖子生,誰就能在三年後的高考成績單和名校錄取名單中佔得優勢。難怪一些校長開玩笑說:早起的鳥兒有蟲吃,等到四五月份,好學生早被別人搶走了。
只看獎狀和分數,不問興趣與個性,顯然違背了初衷。高中階段是孩子個性纔能顯露、人生發展選擇的關鍵時期,如何給他們提供更多的選擇和個性發展機會,是擺在高中校長們眼前的一大考題。上海中長期教育規劃綱要指出,要推動高中多樣化和特色化發展,形成“高質量、多樣化、有特色、可選擇”的發展格局。所以,推動教育均衡發展,不僅僅是縮小各所學校間教育質量和水平的差距,更高層次是教育特色的差異發展。
如果高中校長都堅持特色辦學思維,找到各自發展點。而教育行政部門也不以昇學率作為評價學校辦學水平的唯一依據,給高中辦出特色創造良好的外部環境,相信絕大多數孩子都能找到適合自己個性與興趣的學校。