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有這麼一個人,他的真實姓名知道的人並不多,可說起他的網名“晨霧”,在教育考試這個圈子裡卻幾乎人人皆知。他的博客專門幫助高考家長,被譽為“高考第一博”,累計發表博文4637篇,其中原創517篇,訪問量已達1100餘萬人次。
晨霧的真實身份是一家企業的高管,平時的生活、工作與教育、高考完全不搭界。就是這樣一個人,卻在網上默默堅守了整整6年,為高三家長守住了一塊了解高考政策、自由交流的陣地。他說:“我會永遠站在家長的視角看問題,替他們說話。”
堅守6年,從高三家長煉成高考專家
晨霧博客的產生純粹是“無心插柳”。最早在網上發帖子是2004年,兒子中考,身為初三生家長的他想從網上了解到更多信息。那時,還沒有博客,出於好奇心,他開始在一個中考論壇上發帖子。
兒子要上高三前不久,晨霧偶然得知消息,去參加了新浪舉辦的高三博客圈首次家長線下見面會。這時的他作為一名普通准高三生家長,看到其餘家長對政策了如指掌,侃侃而談,自己卻什麼也不懂,只能乾聽著。回家第二天,名為“晨霧”的博客就這樣誕生了。談起最初,晨霧坦言:“我就是為了孩子,那時沒想到能幫到別人。”
起初,晨霧博客上只是簡單地收集、轉發高考信息和資料。後來,他又開始在每篇轉載後加注“晨霧點評”,發表自己的觀點。最早點評的一篇就是本報記者采寫的《四省區明年高考將用新課標》。別看只是簡單的幾句點評,可需要把轉發的文章從頭到尾認認真真地看幾遍,對內容理解透徹後再發言,這就佔據了他大量的時間和精力。他一門心思撲在這件事上,博客成為他業餘生活中唯一的“消遣”,同時與博友家長的交流也越來越多。
漸漸地,晨霧博客在高三家長中口口相傳開來,一批又一批高三家長看著他的博客幫孩子填好了志願,把孩子送進了適合的大學。平時,這些家長登錄博客只是默默地看,並不會說什麼,甚至不會留言,可一拿到錄取通知書,博客留言中的感謝就鋪天蓋地而來。這種時候,也是晨霧感覺最幸福的時刻。
義務諮詢,解答問題常到凌晨3時
2007年,晨霧的兒子如願考上了大學。一時之間,恐慌、悲觀的情緒在經常關注他博客的家長中彌漫開來,怕他就像之前的一位博主“紫砂品茗”一樣,孩子一考上大學,馬上就此剎住,再也不寫。家長們紛紛在網上留言挽留:“晨霧老師千萬不要走,我們還需要你。”那時,晨霧猶豫了,在他的計劃裡,想先放慢更新節奏,內容也慢慢地從單一的高考向其他方面擴展,慢慢淡出這個圈子。可沒想到,在和家長們的交流中,感情也慢慢滋生,從高一高二就開始關注他博客的家長們,如今孩子又高三了,這些需要幫助的人們讓他難以割捨。他的博客仍舊每天為高考這些事兒忙碌著。
每天晚飯後,他就會習慣性地坐在電腦前,開始寫博客,回答家長們提出的各種問題,一答就到12點。5月份填報志願前幾周,問題最多最集中,他常常要回答到夜裡3點。現在,他出差一周都習慣在博客上提前發文“請假”,以免家長找不到他著急。
婉拒線下服務,讓更多家長受益
有時,博客上的問題太多回答不過來,晨霧的原則是,優先回答留言和評論,再回答小紙條和郵箱。這是因為,小紙條和郵箱是私密的,回答一次只有一個家長受益,而評論和留言是公開的,可以讓更多同樣困惑的家長們得到幫助。
正是在這樣的原則下,他婉拒各種線下服務。可這樣的原則也有破例的時候。一次,一個網名“風媽媽”的網友留下了這樣一段話:“大哭之後,想起一個好心人給的這個博客,來了,看了,又哭了。孩子是北京郊區重點學校的高三生,平時學習很好,就是有一點淘氣,高考發揮失常,只考了466分。一心想考一本的孩子崩潰了,一想起來就給媽媽跪著,默默流淚,天天央求我:媽媽想辦法!我一個普通女人能有什麼辦法?”
這樣的故事深深打動了晨霧,他破例給“風媽媽”留言,並為其電話諮詢,勸她別著急,隨後又幫助她分析孩子情況,針對這個孩子的情況提出了幾條建議,鼓勵她和孩子積極面對生活。一年後,他的博客上又收到了這位“風媽媽”的留言:“一年裡,在您博客的幫助下,我死記硬背各種有關高考的文章,打印出的材料有一大紙盒,筆記一大本,並學習推算大排名、提檔線……現在,同事都把我當專家了。我不僅能幫自己的孩子報好志願,還能幫助身邊的人。”
業餘專家,研究深度不“業餘”
讀了上面的文字,也許大家覺得晨霧只是一位甘願為家長服務的業餘熱心人。可是了解他的人,無論是一屆又一屆的家長,還是教育培訓界的專家,都十分欽佩他在研究高考志願的深度方面的不“業餘”。
每年邀請晨霧做高考志願填報講座的機構絡繹不絕,他的高考志願講座場場爆滿,每次講座之後都會被家長們團團圍住,難以脫身。北京城市服務管理廣播“教育面對面( 微博)——大型高招直播諮詢”節目,年年都會邀請他作為主講嘉賓。
晨霧分析了當下比較流行的分差定位法的局限性,特別指出,在高招計劃和考生人數變化比較大的情況下容易產生誤差。他倡導根據排名填報高考志願,指導家長們如何把模擬考試的區排名轉換成為全市排名。2007年五一黃金周,他耗費了整整6天時間,分析了大量的數據,寫出一篇重量級文章《考生的准確排名估算》,第一次將照顧加分對考生排名的影響進行量化分析,提出了比較可行的剔除加分對排名影響的修正方法,在高三家長中影響很大。他提出的“根據一志願的落榜點科學填報二志願”的操作方法,也已被歷屆家長廣為采用。
晨霧的高考志願分析文章貼近家長,深入淺出,通俗易懂,“一看就懂,一學就會”。由於晨霧自己曾是高三生家長,因此,他的博客緊扣高考進程。常常是家長們剛剛碰到了一個問題,一上晨霧博客,他正在講解。家長們常會感嘆:“怎麼這麼巧呢?”
一篇感謝博文,讓他入選十大教育博客
2008年,新浪網評選十大教育博客。作為20名候選人之一的晨霧,最初排在最後一名。雖然如此,他對能入圍候選人還是感到很榮幸,就在博客上發了篇文章表示感謝。誰想這篇博文帶來的影響卻是他始料未及的。僅一天時間,他的排名就飆進前十,隨後一路高歌猛進,直至投票截止當天,躍昇至第二名。
平時,家長們與晨霧沒有線下的聯系方式,對他給自己的幫助無法回報。在突然發現了這個機會後,家長們馬上動員了身邊所有可以動員的力量,最終產生了這樣的奇跡。
有人不理解:“你做這事兒6年,沒有任何回報,你圖什麼?”晨霧說:“其實,我只是因為喜歡。就像有的人喜歡打籃球,有的人喜歡打高爾夫。能幫助更多的高三生家長就是我最大的樂趣,家長們一句感謝的話就是對我最好的回報。”
談到未來是否還會繼續堅持,晨霧笑言,等退休了,他就有更多時間專門做這件事了。
