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3月24日,武漢工程大學在武昌校區舉行自主招生面試,近900名考生參加了此次面試。較往年相比,今年武漢工程大學自主招生除了全面采取“無領導小組討論”面試方式外,在考生自願的情況下,為部分考生安排了纔藝特色考場。
纔藝展示,“動漫哥”犀利登場
一口流利的英文,一個重裝型機動戰士高達的動漫模型,HOLD住了考場,另類的展示方式,博得了主考官們的好感不斷。動漫模型的設計者,來自仙桃中學的雷同學介紹,自己從小就喜歡看動漫,學業之餘喜歡設計和拼裝一些獨具個性的動漫模型。雷同學笑著說,自己不喜歡循規蹈矩,更偏愛標新立異。把握住這次自主招生面試的機會,並通過出其不意的方式,展示屬於自己的精彩!
據了解,該校今年特設自主招生纔藝特色考場,考生可自願申請,現場隨機編號,10人一組進行面試。面試首先進行個人纔藝展示,然後由10名同學現場組合,編排出一臺文藝匯演,重點考查考生的組織協調能力、團隊合作溝通能力等。
關注考生,該校校長現身說法
考生場內妙語連珠,家長場外暢談教育。“我認為,孩子的成長成纔是學校和家長共同的責任,”武漢工程大學副校長王存文講到,“注重孩子的培養要重視教育、多給孩子鼓勵。”為了方便考生及家長零距離地了解武漢工程大學的辦學特色,親身感受工大獨特的校園文化氛圍,更有針對性地填報高考志願,該校副校長王存文在面試現場,與家長“Face to Face”,從自身孩子經歷及自己教子的心路旅程出發,現身說“法”。王副校長介紹到,武漢工程大學教育模式寬松,注重學生素質培養,重視每個學生成人成材,近年來學生考研率已達20%,較省屬高校平均考研率高7%左右。王副校長認為,學生大學的起點並不重要,四年學習的過程是關鍵。他希望,家長應多一點關注孩子,常與孩子溝通,在情感上給予孩子最溫馨的關懷,引導孩子規劃合理人生。
貼近生活,考生脣槍舌戰
“請各自談談如何看待林書豪現象?”隨著主考官讀完試題,一組10位考生稍加考慮就侃侃而談。一位認為,林書豪有激情有夢想,其拼搏和樂觀的精神值得學習,一位認為,看待林書豪,不應該只看到他的光芒,更應該看光芒背後的艱辛,更有考生認為,林書豪為中國在NBA市場打開了一條新的道路。
武漢工程大學自主招生再襲傳統,采用無領導小組討論為面試的測試形式進行。此次面試試題從題庫隨機抽取,題目貼近生活,主要考察學生的知識結構、綜合運用知識解決實際問題的能力、學科素質、語言表達能力等。每個階段環節都有時間限制,這就引起考生對時間的緊迫感,激發自己潛在的知識能力,適時引導,機智應對,掌控局面,以誠動人,在最短的時間內打最漂亮的仗!
武漢工程大學招生辦主任劉念介紹到,今年該校自主招生面試特別開設纔藝特色考場,考生可自願選擇面試類別。除纔藝特色考場外,其他考場采取“無領導小組討論”的方式進行,考生家長可申請旁聽,不過需要在征得孩子的同意之後方可進入考場。
據了解,今年該校自主招生入圍資格線“起航計劃”(農村戶籍考生)和“揚帆計劃”(非農村戶籍考生)分別劃線,“起航計劃”考生較“揚帆計劃”考生低30分左右獲得入圍資格。入圍的考生名單將在武漢工程大學招生與就業中心招生信息網上予以公示。