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日本岐阜縣關市旭之丘小學的畢業文集裡日前被發現有學生在面對“如果變成透明人的話你想乾什麼”問題時作出“我想殺人”、“我想當強盜”等回答。校方承認教師在校對時存在疏漏,並回收作文集對存在問題的部分進行了替換。
據校方介紹,學校原先是以年級為單位設定不同的問題讓學生以短句形式進行自由回答,出現問題的回答正是設問的答案之一。有7名學生“做壞事”進行了不恰當的回答。而其他的設問如“如果有一億日元的話”、“如果到了一座無人島上的話”等都沒有收到不恰當的回答。學生們的回答被制作成文集後於本月中旬分發了80冊。
之後有家長發現問題並指出,校方21日回收了文集。當日,問題學生的班主任訓誡學生說:“這是作為你們一生紀念的文集,你們這樣做合適嗎?”隨後回答被改成“想和名人見面”並改版制作成新的文集發放。
關市教育委員會主任吉田康雄就此表示:“作為一生的回憶,文集的內容很不恰當,我感到很遺憾。今後我們將會要求學校進一步完善對學生的指導和檢查的機制。”關市旭之丘小學校長塚原隆文解釋說,其實事前學校曾要求學生不要寫下令人不悅的東西,他還表示:“這和錯別字多的作文不同,(老師)居然沒有檢查。這是不容出現的錯誤。”
而岐阜大學教育系教育心理學教授宮本正一指出:“孩子有時會逆反周圍環境作出過分的惡作劇。由於孩子不能理解(他們所寫的東西)將作為記錄公開並伴隨一生,所以老師充分地教導他們認識到其分量是很重要的。原稿也應該仔細審閱。”