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課餘時間中國高中生更多用於補習功課,日本高中生更多地用於發展文化藝術等方面的素質,韓國高中生更熱衷於參加志願活動,美國高中生更多去打工。
日前,中國青少年研究中心、日本青少年研究所、韓國青少年開發院及美國艾迪資源系統公司四家機構聯合實施的“中日韓美四國高中生留學(微博)意願及生活意識比較研究”調查顯示,四國高中生在課外活動方面存在較大差異。
中國高中生課外生活單調
調查發現,課餘時間中國學生參加較多的前三項活動分別為體育類課外活動小組(45.7%)、學習類課外活動小組(41.3%)、社區活動(38.2%);日本學生參加較多的前三項活動為體育類課外活動小組(63.8%)、文化藝術類課外活動小組(30.8%)、志願者活動(7.0%);韓國學生參加較多的前三項活動為志願者活動(29.1%)、其他(26.3%)、文化藝術類課外活動小組(20.2%);美國學生參加較多的前三項活動為體育類課外活動小組(52.6%)、課餘或假期打工(37.0%)、志願者活動(35.3%)。從以上數據可以看出,中、日、美三國高中生都比較青睞參加體育活動小組。
調查表明,由於中國高中生的課外生活比較單調,雖然他們渴望有豐富多彩的課餘生活,但課餘時間大部分用於上各種補習班。導致這一結果的主要原因是學習壓力依然較大。自2005年以來,每年一次的“中日韓美高中生調查”發現,和其他三國相比,中國高中生的學習壓力始終排在首位。
中國青少年研究中心副主任孫雲曉表示,社會要采用多元評價機制,促進學校減輕課業負擔,降低家庭對孩子的高期望值,保證高中生有更多的時間參與課外活動。
94.5%高中生最關注畢業後去向
調查發現,四國高中生對畢業後去向(94.5%)、朋友關系(93.6%)、家裡的事(87.9%)、學習成績(87.8%)、課餘生活(84.5%)、金錢(83.0%)比較關心,居前六位。比較而言,中國高中生更關注課餘生活、大眾文化、計算機與上網;日本高中生更關注大眾文化、金錢;韓國高中生更關注家裡的事、金錢;美國高中生更關注學習成績、金錢。
分析認為,中國高中生或許因為平時學業壓力較大,因此更渴望有豐富多彩的課外活動,表現為對課餘生活關注度較高;同時,對大眾文化、計算機與上網關注度高,也與他們渴望休閑、渴望獲得自主娛樂有密切關系。按照以往印象,似乎美國高中生較少關注學習成績,但調查發現,他們對學習成績的關注排名第二,僅次於“畢業後去向”,且在四個國家的排名中最靠前。這說明學習在美國高中生心目中的地位得到極大提昇,他們已經越來越重視學習成績。
搞好朋友關系和決定自己的路很重要
當被問到“你認為目前什麼對你非常重要”時,四國高中生普遍認為,提高成績、考上理想大學非常重要。可見,學習是高中生關注的首要內容,有好成績、上好大學牽動著高中生們的喜怒哀樂。
自己決定自己的路、搞好朋友關系、家人關系的和睦、發揮自己的興趣特長、能夠盡情地玩或乾自己喜歡的事兒、和喜歡的異性朋友順利交往、掌握一項特殊技能等,也是高中生們心目中非常重要的事情。可見,高中生很渴望對未來的人生道路有一定的自主性,朋友與家人在他們的心目中非常重要,同時他們又希望能夠有一技之長。
比較發現,中國高中生認為身懷本領和被理解是非常重要的事情,這也說明中國高中生競爭壓力大,有強烈的情感需求,更渴望被父母理解;日本高中生認為率性而為更重要,“能夠盡情地玩或乾自己喜歡的事情”位居其次;韓國高中生更希望能不受束縛地盡情玩耍或做喜歡的事情;美國高中生自主意識更強,要“自己決定自己的路”。他們也有著較強的家庭觀念,認為家庭和睦很重要。同時,他們還很重視能否與喜歡的異性順利交往。
