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古有“頭懸梁、錐刺股”的苦讀,今有“掛吊瓶、打點滴”的備考——5月4日晚,湖北孝感一中高三(3)班學生集體在教室掛吊瓶,邊打氨基酸補充能量邊復習的照片,被該校學生微博發布後,引起網友及媒體的關注。網友調侃其為“史上最刻苦‘吊瓶班’”。
昨日,這群刻苦的學生已從容走進高考考場。
考生從容:外界對我們的擔心太“過”了
6日下午3點半,孝感一中考點,微雨,悶熱。
這是學生提前看考場的時間。在校門口,送考的公交車、巴士穿梭不停,前來看考場的考生絡繹不絕。他們大多來自孝感高中、孝感航天中學等其他學校。孝感一中的考生,大部分都在本校考試。因熟悉考場,在15:00-17:00看考場的時間裡,孝感一中“吊瓶班”的考生們,幾乎都集中在該校科技樓裡復習,做最後的應考准備。
與外界的熱議形成鮮明對比的是,“吊瓶班”的學生們表現淡定。“我想網友們對我們的擔心太‘過’了點。”高三(3)班的一名女生告訴記者:“打氨基酸補充能量,是我們學生自願的行為,老師只是提了一下,打不打,都是我們自己做主。不知道外界為什麼會有這麼多的非議。”
高三(11)班的一名女生說,她雖然不是“吊瓶班”的,但她所在的班級,之前也有20多名同學去學校醫務室打了氨基酸。
“我知道這個事情在網上鬧得很大,但我們這些學生沒受到什麼影響,因為大家都在備考,無暇關注網上的議論。”高三(14)班的男生潘同學告訴記者。
盡管學生們“沒受什麼影響”,但校方卻為此承受了非常大的壓力。該校一名不願透露姓名的高三老師告訴記者,其實原本學生都是在學校醫務室裡打氨基酸,因醫務室坐不下,所以5月4日那天,高三(3)班的學生們就在教室裡打,沒想到被一名學生發了微博,引起軒然大波。
“這個事情出了後,學校就叫停了(打氨基酸)。”這名老師感嘆,沒想到這件事在社會上的反響會有這麼大。
家長寬容:打吊瓶不必“大驚小怪”
眾多媒體及專家評論“吊瓶班”時認為,把學生“逼”到這個分兒上,主要是應試教育在作怪。
與網上的聲音不同,記者在探訪中發現,孝感當地的考生家長們,大都認為“打吊瓶”可以理解,“沒必要大驚小怪”。
“這個現象很普遍,幾年前就開始了。”昨日上午10點,在孝感一中考點外守候的家長王先生表示,孩子高考備考太辛苦太緊張,打氨基酸補充能量可以理解。“這跟有些家長給孩子買補品是一個道理。”
記者在與多名考生家長聊天時發現,他們大多認可、支持打吊瓶這一做法。孝感高中一名考生的家長岳先生在外地打工,昨日專程回孝感陪孩子高考。“現在不像我們當年讀書時那樣,現在的孩子壓力大,身體素質也不怎麼好,考前補充下能量,是可以理解的。”
不過岳先生建議,與其考前臨時“進補”,不如在平時就加強學生的身體鍛煉,“體質好了,就不需要打點滴了”。
記者探訪
考前進補很普遍
前日下午,記者來到孝感一中附近的孝感恆生醫院。一名醫生介紹,確實有很多考生在備考時來打氨基酸,不過那大多集中在半個月前。
在距離孝感一中不到兩百米的星火社區裡,一段不到300米長的路上有3家社區衛生室。記者了解到,有很多家長在此租房陪讀,之前幾天,帶孩子來打氨基酸的家長很多。
對此,中南醫院中醫科張瑩雯教授認為,氨基酸主要來源於蛋白質,因此,打一瓶氨基酸,其實跟吃一兩個雞蛋的作用差不多。她提醒說,補充氨基酸和吸氧等項目,不能經常做,如果超量,會產生副作用甚至中毒。功能飲料喝得太多,反而容易導致疲勞。