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作文題目的限制更少了
“高考語文試題有變化、在突破。”高考結束後,一名教師說。人們對高考作文各種“八卦”之後,不少一線教師和專家開始對高考語文試卷進行更加理性的分析並認為:無論人們對高考語文試題有多少不滿,但是語文試卷的命題一直在向更加科學的方向變化。這是不可否認的事實。
“今年的作文題,能讓學生有話可說。”北師大附中語文高級教師陶小蘇說,“同時也能有一定的區分度”。
比如“堅守”,陶小蘇介紹,一般的同學可以從“老計”、“負責巡視鐵路,防止落石、滑坡”、“每天要獨自行走20多公裡”等地方感悟出“堅守的力量”;再好一點兒的學生,可以從“老計”、“一個人工作在大山深處”、“每天獨自行走”、“每當列車經過,老計都會莊重地向疾駛而過的列車舉手敬禮”等地方總結出“孤獨的堅守”的不易。在“鬧市”中與很多人一起堅持一件事並不難,但獨自一人時,在沒有任何監督的情況下,仍然堅守就更不容易;還有的同學能從“列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響”讀出了“尊重”與“回報”。
“這些年高考作文題目給出的限制越來越少了。”陶小蘇說,以前的作文題,總會在給出的材料裡加上幾個“有人說××××××”,然後給出一個省略號,這樣的題目其實是給出了幾個觀點,學生既可以圍繞給出的幾個觀點進行論述,也可以提出自己的新觀點,“但是,在實際的考試中,大多數學生都選擇了‘有人說’而不去選擇那個省略號,因為選擇省略號就意味著冒險。”今年的題目省去了“有人說”就是不束縛學生,讓他們更加放開思路,盡情發揮。
縱觀今年各省作文題目不難發現,這種只給出材料沒有限定方向的題目佔了主流。這也說明,語文高考的改革確實在發生著重要的變化。