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外教輔導孩子學英語
如今小朋友參加英語培訓的年齡越來越小,不可避免地會出現一些問題,這不,家長李女士最近就遇上了困惑:她最近帶著三歲半的女兒去參加外教體驗課,可是她的女兒因為害怕外教死活不肯進課堂,原本李女士打算等女兒上完體驗課就給她報班,可見到這種情形李女士只能延期報班了。“我該如何讓孩子不怕外教呢?”李女士向記者訴說了她的苦惱。
對此,英孚教育青少年學校教務長蔡宜淮表示,對於低年齡的小朋友,第一次看到身材高大、樣貌又和他們之前接觸到的大人完全不一樣的外教時,確實有些會覺得害怕,大哭、不敢進課堂,有些極端情況下,孩子甚至還會因為太害怕而打老師。不過,家長對此不必太過擔心。針對這種情況,蔡老師建議家長盡量提早二十分鍾帶孩子到學校,觀察一下別的孩子上課,熟悉學校環境,同時,讓孩子和老師有近距離的溝通,可以鼓勵他摸摸老師,讓孩子熟悉外教“新物種”。除了第一次見外教,第一次進入教室、第一次上英語課,這些“第一次”都會讓孩子有種不適應感,而越是表現出不適應的孩子更應該要鼓勵他們更多地參加這樣的社會性活動。一般來說,孩子在堅持上完一兩次課之後,害怕的情緒就會完全消失。
在這個過程中,家長應該保持平靜的態度,給孩子時間去熟悉陌生事物,不要一味地跟孩子說“膽子放大”、“勇敢一點”,不妨可以用更正面的獎勵方式表達,可以說“如果今天你表現好,媽媽第一個來接你”。特別要提醒的一點是,家長是最了解自己孩子脾性的,有些孩子習慣用哭的方式控制家長,而並非真的害怕,家長要配合老師幫助孩子融入課堂學習。另外,在和孩子的溝通過程中,家長可以淡化學英語這個概念,告訴孩子“上課和老師做游戲”,這樣可以減少孩子的抵觸情緒。
一些孩子在課堂上很願意講英文,可是回家就不願意講,對於這樣的現象,家長也不必過於在意,因為孩子的語言學習是一個很自然的過程,在課堂中和外教溝通時,有很自然的環境,而父母對他來說印象中一直是說中文的。要增加孩子在家裡的英語表達,家長可以播放一些英文歌曲,和孩子一起閱讀英文小故事,慢慢建立起一個語言情境。對於年齡越小的孩子,學習興趣比學習成效更重要,一旦興趣建立起來,進步會非常快。
四招讓孩子輕松學好英語
暑期到了,讓孩子參加英語培訓班成為許多家長的選擇。但真的把孩子放進培訓班不管不問就能讓孩子學好英語嗎?英孚教育的教育專家指出,其實學好英語,光靠課堂可不夠,在家裡通過一些親子的互動游戲,既能夠幫助孩子鞏固英文學習,還能增加親子互動,簡直就是一箭雙雕。那麼,聰明的父母們又有什麼“撒手?”呢?
招式1
一問一答鞏固課堂知識
如果家長英語水平較高,可以在日常的生活中有意識地與孩子進行一些簡單的英語交流,鼓勵和引導孩子用英文來回答一些簡單的問題,比如“It's time to get up. It's seven o'clock now。”等。和孩子在復習課堂內容時,也用英文來提問,比如用“How is your class today?”來取代“今天上課怎麼樣”,“what is the lesson about”來取代“今天上課上了什麼”, “How do you spell sweater?”來取代“毛衣這個單詞怎麼拼”。很多時候孩子在家不說英文的原因是因為沒有語境,所以家長給孩子營造語境非常重要。但要注意切不可忽視孩子的反應,不要為了說英文而說英文。對於3~5歲年紀較小的孩子,可以用比較幽默誇張的語氣跟孩子說英文,讓孩子感受到語言學習的趣味性。此外,還要注意循序漸進,用簡單的句型,反復跟孩子練習,而不要總是不斷加入新的內容和復雜的語句,讓孩子無所適從。