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大眾網濟南7月15日訊(記者滿德利)哈佛、劍橋、牛津這些響當當的名字早已成為世界頂級學府的代名詞。嚴苛的錄取標准,極低的錄取比例,讓許多學生望而卻步,同時也想了解被錄取的學生到底是什麼樣的。今天下午,在山東大廈舉辦的“牛津國際(青島)公學世界名校報送班推介會”上,兩位畢業自哈佛、劍橋的精英一展名校學子風范,並分享了他們的錄取經歷。
本科修讀經濟史的Callum從劍橋大學畢業後,又到哈佛大學繼續讀碩士,現在已經畢業,九月份將到牛津大學修讀經濟史的博士學位。而另一位蒞臨現場的是今年剛從劍橋大學畢業的William。因此兩位學子不僅僅對英國和美國的名校錄取有親身的體驗,而且Callum本人還經歷了本科和研究生的錄取過程。
都看重學生的學術追求
Callum和William在活動現場都談到了英國名校和美國名校對學生學術追求的重視。William說,英國大學的特點是學校非常看重學生對學科的專注力和研究興趣。雖然一些課外活動的經歷是必要的,但學校更希望看到學生對專業的興趣和激情。因此他在申請工程學學士學位的時候,將所有能證明自己對該專業有興趣的課程都寫在了申請材料上。而且在高中畢業之後和大學錄取之前的中間,他還花了一年時間特意到一間工程公司的去實習。在個人陳述中他還重點突出了他做過的很多老師並沒有要求做的活動,比如閱讀大量相關書籍和自己設計橋梁模型等等。這些對於他的成功申請都起到了重要作用。申請過哈佛大學碩士專業的Callum也表達了同樣的觀點。
劍橋面試問題:蘇格蘭有多少牛
William談到了英國大學和美國大學的一個區別,即英國大學的錄取過程中,面試環節更為重要。他申請的過程中就有過兩次面試,第一次主要是簡單的個人考察,目的在於了解學生的品性、表達能力以及學生的課外活動經歷,能否給學校帶榮譽等等。另一場專業面試,則涉及了更專業的問題,比如讓他讀了一篇工程學相關的文章,並且詢問了一個並沒有對錯答案之分的問題。而另外一些問題可能聽起來很荒謬,比如問到蘇格蘭有多少頭牛。這個問題學生當然不可能直接回答出准確的答案,但學生可以從蘇格蘭有多少人出發,根據人口每年或每月消耗牛肉的數量,推斷大概的牛的數量。學校其實正是想從學生回答問題的過程中,了解學生組織思路、得出答案的能力。
哈佛大學:選擇細分研究領域
Callum說,自己申請哈佛大學過程中,競爭非常激烈,不僅僅需要較高的學術成績,而且學校也很看重其他的課外活動,比如戲劇、表演、音樂等等。而且申請碩士學位需要學生選擇更加細分的研究領域。比如他自己本科專業是歷史,但還需要選出更小的研究領域,他就選擇了18世紀的經濟史,不過他還選修了數學、政治、經濟學等其他課程。
到牛津國際公學體驗名校課程
Callum表示,目前他和William兩人都在牛津國際(青島)公學的暑期名校體驗課上授課。課程分為兩類,一個是美國常青藤體驗課,一個是牛津劍橋體驗課。課程內容包括:學科發展規劃講座、小型課堂講座、個人輔導、留學講座、學業規劃研討課等。在為期一周的體驗課裡,他們將會更加詳細、更加生動地跟學生分享美國和英國名校的學習、生活內容以及教育理念,幫助學生提高申請名校所需要的能力,比如英語口語、文字表達、團隊協作、獨立思考等等。
到場參加活動的孩子正在山師附中讀高一的王女士認為,如果孩子的成績上不了北大、清華等國內名校的話,不如送她到國外就讀名校。從去年開始她就關注牛津國際(青島)公學了,很想把自己依賴性太強女兒送去就讀。希望在完全國際化的授課環境裡,一方面提高進入海外名校的實力,另一方面也鍛煉女兒獨立自主生活的能力。
不過她也擔心孩子一下子進入全英文的環境,不能適應導致成績下降,產生厭學情緒,以至於適得其反。
牛津國際(青島)公學的昇學指導部主管趙高峰說,這種情況基本不會發生。因為學生就讀牛津國際(青島)公學之前,都會做入學測試,一方面達不到入學要求的學生將不會被錄取,另一方面,會根據學生的入學成績安排學習年制。在兩年的基礎學年中,都有班主任和專門的中文助教幫助學生理解課堂內容,解答學習、生活中的問題,並且每周了解學生的學習進度和成績水平,保障學生不被落下。 趙高峰介紹說,第一期美國常青藤、牛津劍橋體驗營將於8月13日將在青島地區開營。如果濟南地區有足夠多的學生和家長對體驗營感興趣,將會在濟南安排體驗營,將在7月23日開營。體驗營招募對象為初二、初三、高一、高二畢業生。家長可撥打電話13605325198找陳老師預約、諮詢。