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『老師家訪的都是問題學生嗎』、『每天都是吃飯做作業,好無聊』……6年級男生偷聽家訪老師和媽媽的對話後,一連串提問讓媽媽徹夜無眠
一個不快樂的媽媽
怎會有一個快樂的孩子
媽媽的反思:
一個不快樂的媽媽
怎會有一個快樂的孩子
『老師家訪的都是問題學生嗎』、『每天都是吃飯做作業,好無聊』……6年級男生偷聽家訪老師和媽媽的對話後,一連串提問讓媽媽徹夜無眠
『媽媽,老師家訪的是問題學生嗎』、『媽媽,你為什麼要生我出來啊』、『媽媽,你為什麼不問我願不願意啊』、『媽媽,每天都是吃飯做作業,那麼無聊』……
兒子樂樂(化名)的一連4個問題,令媽媽小雅(化名)徹夜無眠:『從出生到現在,兒子整天面對的最多的人就是我,但我充當的不是一個讓他快樂的人。我究竟給了他多少的自由?』
這篇《心痛了一夜,我決定改變自己》的帖子,引起眾多媽媽們的共鳴,兩天內點擊量超過19萬,回帖數達18頁。
這到底是一個怎樣的帖子,敘述了一個怎樣的故事?
昨天,媽媽小雅敞開心扉,談了她與兒子間的事。
緣起
這篇帖子,起因於一次家訪。
開學後,樂樂上小學6年級,新換了一位班主任。開學那晚9點,新班主任來到樂樂家。簡單對話後,樂樂回房睡覺,只剩班主任與媽媽小雅。
可她們間的話,全被樂樂聽在心裡,他沒有睡著。
老師走後,小雅推開房門。樂樂轉過身來:『媽媽,老師家訪的是問題學生嗎?』小雅的心一沈,她們確實談了不少孩子身上的問題,如做事學習無所謂的態度,丟三落四的習慣等。
可之後,樂樂的3個問題,令她徹夜無眠:『媽媽,你為什麼要生我出來啊』、『媽媽,你為什麼不問我願不願意啊』、『媽媽,每天都是吃飯做作業,那麼無聊』。
小雅以為,自己未給樂樂安排培訓班,不強求他練琴,花時間陪伴他,孩子該滿足。可事實上,兒子那麼地不快樂。
一次家訪
孩子自認為問題學生
反思
孩子的不快樂
由什麼引起
『我是那個讓他不快樂的人。』小雅自責。為什麼這麼說?因為,小雅自己不快樂。『一個不快樂的媽媽,怎麼會有一個快樂的兒子呢?』她反問。
丈夫常年出差或加班至深夜,家中的一切都交給小雅,『連裝修新房都是我一手操辦』。生活的瑣碎,壓得小雅沒有了笑容。『我總得找個口子宣泄吧。』她坦言。這個口子,有時也就轉向了樂樂。
文具亂丟、鞋子襪子亂丟、馬桶不衝、不洗就睡,諸如這些生活上的小細節,令小雅抓狂。每次,她總會提高嗓門,大吼,『你怎麼搞的,又這樣。』有時,她會以扣樂樂的零花錢作為交換。其實,『這些都是消極的做法。』
她還抱怨丈夫,只對著電腦與手機,沒有了與家人交流的時間;她抱怨丈夫,不管孩子,還指手畫腳。每次,『我總是大發雷霆』,且總在樂樂的面前。
而小雅自己,特別有生活情趣。她會用舊報紙折成各種模型,作為家中擺設。
因此,當丈夫與兒子出現生活上的『馬虎』時,她特別不能容忍。她將自己作為評價標准,去要求樂樂。
為什麼他對一切都無所謂
漸漸地,樂樂受到了負面的影響。可小雅,並未發現。她只是納悶,為什麼樂樂對一切都無所謂,提不起勁,『即便帶他出去玩』。
『他沒有特別的愛好,不會如癡如狂地喜愛一樣東西。』小雅認為。事實上,乒乓球是樂樂的強項,學了4年,還拿了小區比賽的冠軍。
可小雅讓他參加學校的比賽,樂樂卻說『只要喜歡就好,不需要去比賽啊』。這種心態對好強的小雅來說,簡直無語。在她看來,這恰說明,『他對一切都無所謂』。
6年級的樂樂,即將昇入初中,『他好像沒什麼壓力,而我卻非常矛盾』。雖未明言,但小雅希望樂樂如表姐那樣進入杭州文瀾中學。可樂樂卻說:『姐姐整天都做作業,沒有課餘時間,我不喜歡。』對於進入哪所學校,『他無所謂,好壞都沒關系。』
『無所謂,老師也這麼覺得。』比如樂樂的作業本上,總貼滿修正帶。『在老師看來,他不認真,纔會不斷出錯再改』。樂樂不會按照老師的要求,完成一幅臉譜,『大筆一揮就了事』。諸如這些,樂樂沒少被小雅罵。
樂樂,怎會快樂得起來呢?當批評多於鼓勵,即便他有在努力。樂樂,怎會感到自由呢?當小雅操辦了他的一切:做作業、拉二胡、背宋詞……難怪樂樂,總在完成任務時問小雅:『媽媽,我接下來該乾什麼?』
『我要改變自己』
這一夜,注定是痛徹心扉的覺醒。『我決定改變自己。』小雅說。
第二天,她對兒子說:『我們相互監督,你也指出我和爸爸需要改進的地方。如果誰做得不好,誰就洗碗。』
看到樂樂整理了房間,她還『大方』地給予表揚。這在以前,她會認為是理所當然該做的。看到樂樂的作業,小雅依舊『感到崩潰』,『字寫得很亂』。不過這次,她挑出相對不錯的字,破天荒地表揚樂樂,並委婉地說,『其他還要加油』。
小雅還去了學校,希望老師能多鼓勵樂樂。那天,樂樂帶回了一張免做卡,以獎勵他的暑假作文。『若在以前,他拿到這張免做卡,肯定會用來免掉部分語文作業了。可這天,他居然說,「我先不用」,然後拿出語文作業,認真地做起來了。』小雅高興地回憶道。
小雅還打算,『周末帶樂樂去戶外走走,讓他多與外界交流。』她還打算,自己開一家咖啡店,『轉移在孩子身上過多的關注。過多的愛,也會讓人迷失方向。』
《心痛了一夜,我決定改變自己》的帖子,2天內的點擊量超過19萬,回帖數達18頁。媽媽們在小雅的字裡行間,看到了自己。
網友『646174835ymy』說:『這說出了所有媽媽的心聲』。網友『柳影ZZ』說:『感覺就在寫我呢,我也該好好反省了。』
網友『ttmmss』評價:『我們做家長比他們還要緊張,把自己的意思加於小孩身上,弄得大人緊張小孩不開心。』網友『xiaoniaoyaofei』則認為:『現在不是家長陪伴孩子太少,而是太多。家長指揮得太多,孩子自主太少。』
不少網友,也給出了不錯的建議。網友『JQJ_20120321』認為,『我覺得樓主沒必要擔心。孩子長大了,開始思考人生,這很正常。』網友『嚇成教書醬』說:『你的兒子不是問題兒童,你的兒子只是不夠陽光。只要支持孩子,聽孩子訴說,到底為什麼要這樣做,理由是什麼。孩子需要的是理解和幫助,而不是同情和嘆息。』網友『鐵匠1023』建議:『叫爸爸多參與,他的父親帶他活動少了,其實好多事情父子之間能解決。』
面對樂樂的這一連串的問題,杭州市學軍小學6年級組長虞老師認為:『家長不用大驚小怪。五六年級的孩子,在慢慢長大,他們在學習自我思考,思考存在的意義。』
家長與孩子交流,需要很多技巧。比如,『先鼓勵肯定優點,在此基礎上,再提出要求。而不是,一下子說出問題在哪裡,這樣孩子會很受挫。』比如,『多傾聽孩子,聽他的意見,以平等的方式聊。』還比如,平視孩子,『全面地看孩子,而不是只專注某一個方面。』
『這個孩子沒有體會到生命的快樂。他覺得活著長大一點意思也沒有。』浙江省家庭教育學會副會長朱棣雲聽完這個故事後說。
人為什麼會感到快樂?快樂來自於什麼?
『來自於成就感、獲得進步、有很多自主權。可是,在這個孩子身上,這種需要一點都沒得到滿足。』那麼,問題出在哪裡?『出在家長的評價,肯定表揚得太少。孩子就會認為,整個生活很乏味,沒有可高興的事。這個後果,很可怕,會嚴重影響孩子的個性。』
另外,『生活面太狹窄,孩子也會覺得無精打采,家長要多帶孩子出去走走。』