|
"津雲"客戶端 |
|||
高校校慶現場
校慶現場學生參加活動
關注武漢高校的人士會發現,最近,各所高校的校慶活動一個接著一個,“你方唱罷我登場。繼10月6號華中科技大學、湖北工業大學60周年校慶後,昨天,武漢工程大學又隆重舉辦該校建校40周年校慶活動。接下來還有中國地質大學、江漢大學文理學院、武漢商貿學院等高校的校慶活動又要陸續登場。
武漢高校數量居全國第二,近年來,越來越多的高校開始頻繁舉辦校慶活動。“印象中一般大學校慶都是50年或者100年纔搞大慶,但現在很多學校都是10年一慶,甚至5年一慶。”一位高校的老師說。
為什麼越來越多的高校熱衷辦校慶?
首先,校慶可凝聚校友。一般辦學歷史較長的大學,都有一批傑出的畢業生,活躍在社會各個階層。平時,大家都很忙,沒有時間和機會和母校聯系。大學舉辦校慶,正好可以將這部分“資源”整合起來,變成學校的“無形資產”。如湖北工業大學校慶期間,該校11位校友代表,和學校簽訂了3700多萬元的校企合作協議。
其次,校慶可增加高校收入。很多高校師生都認為,校慶中,會有校友回校捐款,可增加學校的辦學資金。有一位大學“校友基金會”的工作人員對記者抱怨:“別的大學搞校慶,捐款可能有幾億元。我們學校到現在還不到2000萬元,太少了,現在領導都非常著急。”
校慶既收錢,也花錢,但總的來說,舉辦一次校慶,高校肯定不會虧,總有部分盈餘可運作。
再次,校慶可提高學校的知名度。每舉辦一次校慶,學校就等於向社會宣傳了一回自己。屆時,高校可通過優秀作品展、傑出校友展等方式,向校內校外的人傳達自身的辦學實力。
最後,校慶可為師生輸送“營養”。大學校慶中,一般都會舉辦各種形式的活動,邀請在國內乃至全世界有影響力的專家來校講座,如此次武漢工程大學校慶,學校從6號就開始安排各種學術講座。這些講座對部分師生來說,無疑是“精神食糧”。
校慶活動,對學校整體辦學水平的提高、對增加師生獲取知識的渠道,都有肯定的作用。但校慶如果過頻,則會有“貪杯”之嫌。
一位高校老師給校慶算了一筆簡單的賬:一所大學搞校慶,通常都會提前半年左右的時間准備,這半年裡,學校很多部門都要為此付出時間和精力,會耽誤本來的教學任務和科研任務。
另外,校慶前後,學校會“征用”大量的學生做志願者,他們不得不耽誤上課來完成任務。
“有些學校的校慶,不注重內容卻注重於形式,大搞形式主義,真正是勞民傷財。”這位老師說,“校慶雖好,可不能‘貪杯’”。