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克裡斯汀吉爾伯特被稱為英國教育界的“鐵娘子”。
英國教育標准局(Ofsted)最高負責人克裡斯汀吉爾伯特首次來華訪問 接受廣州日報專訪
聽到主持人念到“克裡斯汀吉爾伯特”(Christine Gilbert),一位衣著普通的女子從人群中站了起來,看起來就像是一位鄰家大嫂。不了解背景的人,無法將眼前的這位女子與英國教育界的“鐵娘子”畫上等號。
克裡斯汀吉爾伯特是英國女王和樞密院聯合任命的英國皇家教育總督學,也是英國教育標准局(Ofsted)最高負責人,她負責監督考核英國所有學校,對推動英國近10年來的教育作出了突出貢獻。
克裡斯汀吉爾伯特嚴謹而強悍的工作作風在英國教育界眾人皆知。盡管英國的教育有著世界公認的口碑,但她卻經常給英國的學校“挑刺”,並每年形成報告,呈交英國議會。她的一些新觀念也時常引起英國教育界的爭論。
10月30日,英國貴族教育研討會在廣州舉行,克裡斯汀吉爾伯特帶著英國兩名著名中小學的校長參加了研討會。這是她第一次來到中國。期間,她欣然接受了廣州日報記者的獨家專訪。
英國教育界“鐵娘子”
人物簡介
說話時,站得筆直。面對每一個問題,她都會心平氣和、思考一番再認真回答。作為英國教育標准體系的掌門人,吉爾伯特給人的印象是理性而平和。
吉爾伯特出生於一個普通的工人家庭,畢業於英國著名大學雷丁大學的英文歷史系。
吉爾伯特早期的教育理念是“死讀書”,但隨後,她認為對孩子因材施教更重要,主張對學生實行個性化教學。32歲時,她成為一所高中的校長,又迅速被提昇為教育指導官。
1997年,她成為英國一家教育機構負責人,不到10年,她就使英國一地區獲得一般中學教育證書或同等證書的優異兒童人數從26%提高到了56%,並成為該機構的首席行政官。
2006年,她成為英國教育標准局的負責人。她努力推動兒童個性化教育。她堅信,孩子天生就應獲得最好的教育,而且有能力取得好成績。在過去10年,她讓英國的基礎教育成績有了顯著提高。
總督學的工作:
一年考察百所學校
廣州日報:能簡短介紹一下您的工作嗎?
吉爾伯特:我的職位是皇家教育總督學,是英國教育標准局(Ofsted)最高負責人,對全英國的各個學校進行評估和監督。我一年大約會考察100所學校。
每年,我都會寫一份關於全英國教育質量的評估報告,這份報告會提交給英國議會。如果有做錯的地方,我就要指出錯誤並且提出改進的措施;同樣,對於做得好的地方,我也會確認並且報告。我所撰述的報告涉及整個英國教育的每一個方面。
廣州日報:英國教育標准局2009-2010年度報告曾表示,英國40%的小學教師和50%的中學教師都不夠好,當然報告引起了爭議。您為什麼下這樣的結論?
吉爾伯特:因為我們發現一些學校的教學比較沈悶,而且缺乏激情,這讓學生的學習變得困難。教學質量不高、學校管理松散導致各個學校良莠不齊的考試成績。
談英國教育:
重在培養學生的領袖氣質
廣州日報:什麼樣的系統能夠保證產生更好的教育?
吉爾伯特:在英國,我們會有考核,並且會公開發表成績對比表,會有監督考察,還會不斷增加對兒童發展的關注,所以能夠保證學生獲得很好的學歷。不僅這樣,如果學生只是有學歷但是不能與人合作、交流,也不能算是合格的。
現在我們特別看重學校的兩個方面:一個是培養學生的領袖氣質;另一個是教與學的質量。我們不能只關注考試成績,我們還要深入到課堂中去,了解課堂上都發生了些什麼。我們要看到學生是如何進步的,如何成長和發展的,如何變得越來越好的。
廣州日報:您認為英國教育的目標是什麼?
吉爾伯特:一個是學術上的成就,另一方面是培養學生解決問題的能力和技巧等等這些問題。因材施教是學校、家長和學生的共同願望,也是國家培養人纔的需要。
談挑戰:
學以致用是軟肋
廣州日報:目前對於英國教育的挑戰是什麼?
吉爾伯特:一些教學質量高的學校,學生得益於了解並運用先進的技術。但是在調查的超過四分之一的小學和大約一半的初中,學校都沒有給學生提供足夠的機會,去了解電子技術以及電腦設計制造方面的知識。
廣州日報:您的一些觀點時常引發熱議,比如您說應嘗試從工商界招校長?
吉爾伯特:缺乏有效的領導和管理是中小學教學長期停留在低水平的主要原因之一。我們應該嘗試從工商界招募校長。確實,如果一個人有教學經驗,當然可能上手快,但我認為中小學校可以從教育界之外的管理經驗中受益,特別是那些有豐富管理經驗的人,他們可以做學校的校長或顧問。高質量的領導層能保證學校的教育給所有的學生打下一個堅實的基礎。
談中國教育:
應讓學生更有創造能力
廣州日報:您對中國教育有什麼建議?
吉爾伯特:中國人追求高質量教育的願望和決心,以及對教育的特別重視,讓我在過去的一周裡印象很深刻,我認為中國教育可以更注重培養學生更有創造力、更有解決問題的能力、更加獨立等等。
廣州日報:您眼中的中國學生與英國本土學生有何不同?
吉爾伯特:我在幾個月之前參觀過幾所公立中學,在那裡有一個中國男孩是班裡最好的學生,所以中國學生學得很快,但是可能缺乏學習的興趣。他們很擅長數學、科學,但是可能不習慣學習藝術、哲學 等等。當然,我也注意到一所學校裡有一位彈鋼琴出色的中國男孩。
廣州初體驗 這裡的建築非常棒
廣州日報:對於促進中英兩國教育方面的合作,您有什麼建議?
吉爾伯特:就像英國著名的prospects集團董事會主席瑞奧沃瑞(Ray Auvray)說的那樣,我認為可以開展交換生項目。一個很有趣的例子就是,英國一個學校的學生,來中國參觀交流,中國的學生也去英國參觀,在這之後兩國的學生就能夠建立聯系。並且英國的教育體系也可以學習中國管理模式做得好的地方,不斷地改進。所以學生和老師都能從這樣的交流活動中學到東西。
現在年輕人有各種媒介去交流信息,我不太了解中國,這裡的學生經常使用手機嗎?其實這些工具不僅可以應用在社交生活中,也可以應用在學習中,重要的是使兩地的學生建立起聯系,了解個人的生活。
廣州日報:您第一次來到廣州,對這座城市的印象如何?
吉爾伯特:我覺得廣州很棒,很現代。之前我們到過香港,我覺得那裡的人很忙碌,來到廣州之後,我對這裡印象深刻,這裡有更多的空間。這裡的很多建築設計都很好,像廣州塔的燈光很漂亮,還有廣州大劇院是個很棒的建築,我們很享受。文、圖 本報記者何濤 實習生施維嘉(廣州日報)