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近日,一份網傳英國版小學生規范(以下簡稱“規范”),在本報的幼兒、小學家長QQ群中流傳並引發熱議。盡管家長們對這份“規范”不吝溢美之辭,但是否讓孩子照著做,他們卻很糾結:照著做,孩子吃虧了怎麼辦?
“舶來品”好懂宜行教做人
據稱,這份網傳的“規范”出自英國某小學,內容共有10條,表述很簡潔:一、用溫和的言辭;二、能幫則幫;三、分享;四、傾聽別人要說的話;五、誠實真實;六、說和做前要思考;七、記得禮節;八、控制住情緒;九、考慮別人的感受;十、公平競賽。
網友“丫媽媽”的女兒就讀武昌棋盤街小學三年級,她告訴記者,這份“規范”在網上一出現就受到國內家長的關注,並在第一時間被譯成中文分享,一些微博紛紛轉發,武漢市的各大家長論壇均予以關注。“要說守則,我們中國有的是,可是,大家為什麼對這些舶來品這麼感興趣?”“丫媽媽”認為,這主要是人家的“規范”實在、好操作!一看就明白,“六七歲的孩子,和他談‘熱愛’、‘自尊’,說了也不懂啊!”
網友“大長令”、“親親兔兒”都是小學生的媽媽,她們將“規范”轉到自己的空間上,“為人要誠實、有禮,要學會傾聽、控制情緒……每一條都是在教孩子,同樣是在教大人為人處事啊!”本報家長群裡,多位家長對這份“規范”很是推崇,他們認為,在我們的家庭和學校,孩子的學習、分數一直是放在首位的,而教孩子做人一直處於被忽視的地位,有必要補上這一課。
“學著做”好人難當家長慌
“內容好是好,但孩子照這樣做,會不會吃虧!”面對英國版小學生規范,也有家長有不同的看法。網友“不會飛的鴿”表示,他希望把女兒培養成英國“規范”裡要求的人,但是他坦言,“這十條沒多少人能夠做到,既然大人都做不到,為什麼非要孩子做到?另外,現在的社會,人太好了容易吃虧!”
對於這樣的說法,一些家長也表示理解,他們稱,現在的社會風氣有待淨化,“能幫則幫”好比是過去家長要求他們做到“樂於助人”,但現在大家走在馬路上,都不敢隨便去幫助別人,怕被訛上。一名家長甚至直言,她教孩子校內校外不要管閑事,遇事繞著走,別惹麻煩!
此外“公平競賽”也是家長們擔懮的,“現在很多比賽、昇學,都是拼關系、找路子,公平競賽?是不是不合時宜”……家長們還感到英國的“規范”對孩子的要求過於低調,在競爭激烈的中國,凡事高調、搶先一步,還是更實用一些。